柳林贺昌中学人教版物理《第七章 欧姆定律》单元复习学案.docVIP

柳林贺昌中学人教版物理《第七章 欧姆定律》单元复习学案.doc

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柳林贺昌中学人教版物理《第七章 欧姆定律》单元复习学案

山西课改示范学校---柳林贺昌中学物理单元复习学案 第七章 欧姆定律 一.学习目标 1.理解欧姆定律的内容和应用 2.会用欧姆定律公式进行计算。 3.知道串并联电阻的特点。 4.知道伏安法测电阻的原理,电路图,步骤和结论。 5.了解安全用电常识。 二.回归课本 1.欧姆定律 欧姆定律的内容:电压一定, ;例如 ; 电阻一定, ;例如 ; 欧姆定律的公式: ;{公式中电阻与电流和电压 关} 欧姆定律的应用:计算电阻的公式 ; 计算电压的公式 ; 解释现象:电流表不能并联的原因 ; 电压表不能并联的原因 ; 2.电阻的串联和并联 串联电阻 串联电阻的总电阻与各分电阻的关系 ; 串联电路中各分电阻与分到电压的关系 ; 并联电阻 并联电阻的总电阻与各分电阻的关系 ; 并联电路中各分电阻与分到电流的关系 ; 3.欧姆定律和安全用电。 1.高压危险的原因 2.短路危险的原因 3.防止高压危险的方法 三.实验探究 1.回忆探究欧姆定律的实验,回答下列问题 探究欧姆定律的电路图是什么 探究电流和电阻的关系时,当改变定值电阻后,下一步操作应该是什么? 2.回忆测小灯泡电阻的实验,回答下列问题 测电阻的原理 ; 测电阻的电路图: 实验步骤:1.连接电路[电流表,电压表和滑动变阻器的使用方法应注意什么?] 2.闭合开关读出电流表和电压表的示数,计算出电阻。 3.移动滑片,在测出两组对应的电流和电压值,计算出相应的电阻。 实验数据: 电流 /安培 1V 2V 3V 电压 /伏特 0.15A 0.2A 0.25A 电阻 / 欧姆 灯泡亮度 很暗 正常 很亮 实验结论:小灯泡电阻变化的原因 ; 分析下列故障的原因 A电流表和电压表的指针向没有刻度一方偏转 B电流表和电压表指偏转角度不明显 C电流表和电压表指针偏转超过最大刻度。 D闭合开关,移动滑片发现电流表和电压表示数不变 E闭合开关,灯泡不亮,电流表有示数而电压表无示数 F闭合开关,灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数很大。 G闭合开关后,发现灯泡很亮,不一会熄灭。 四.专题强化 1.判断电表示数变化 1.(2011安徽)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向右移动时 A.示数变大,示数变小,与示数比的值不变 B.示数变小,示数变小,与示数的比值不变 C.示数变小,示数变大,与示数的比值变小 D.示数不变,示数变小,与示数的比值变大 2. (2011年安徽省 第14题)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时 【 】A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗 B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮 c.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗 D.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮 4.(2010年山东烟台)在图6所示的电路中,当开关闭合后,滑动变阻器滑片P向右移动时,对电表读数的变化,分析正确的是 A.电流表A、电压表V1示数都减小,电压表V2示数增大 B.电流表A、电压表V1示数都变大,电压表V2示数变小 C.电流表A的示数减小,两电压表示数不变 D.三个电表的示数都不变 二.综合计算题 5.(2010年广西)两只定值电阻,甲标有“10Ω 1A”,乙标有“15Ω 0.6A”,把它们串联在同一电路中,电路中允许通过的最大电流为 A,两端允许加的最大电压为 V. 6. (2010黑龙江鸡西,22题)取一个标有“10Ω、0.5A”的定值电阻,把它接在

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