第七章 从粒子到宇宙导学案-苏科版初二八年级.docVIP

第七章从粒子到宇宙 一、走进分子世界 【学习目标】 1、知道分子是保持物质宏观性质的最小单元，对分子大小有一定的认识。 2、体会分子世界的物质性质，并解释一些物理现象 【当堂反馈】 1．如图7-1所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度．当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明（ ） Ａ．分子有一定的质量 Ｂ．分子间有相同作用力 Ｃ．分子有一定大小 Ｄ．分子在做无规则运动 2．下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是（ ） A．稻花香里说丰年　　　 B．美酒飘香歌声飞 C．墙里开花墙外香　　 D．亲戚远来香 3．下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ ） A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐，菜就有咸味 C.扫地时灰尘飞扬 D.香水瓶盖打开后能闻到香味 4．下列现象中，不能用分子间存在引力作用来解释的是（ ） A．要橡皮绳拉长，必须施加拉力的作用 B．擦黑板时，粉笔灰纷纷落下 C．用胶水很容易将两张纸粘合在一起 D．折断一根铁丝需很大的力 5．下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（ ） A．一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力 B．液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力 C．气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力 D．分子间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大 【拓展延伸】 6．长期堆放煤的墙角，墙壁的内部也会变黑．说明其原因 7.把1升酒精倒入容器中，再把2升水也倒入这个容器中并进行充分混合，发现混合后的总体积小于3升，请解释这个现象 二、静电现象 【学习目标】 了解物体摩擦起电现象 知道自然界存在两种电荷 知道电荷间相互作用的规律，并会用这个规律解释静电现象 认识验电器的 了解静电现象的应用和防护 【当堂反馈】 1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（ ）A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电 A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 3、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ）A、两个带正电，一个带负电B、两个带负电，一个带正电C、两个带正电，一个不带电D、两个带异种电，一个不带电 4.有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则（ ） 　　A．B、C球均带负电 　　B．B球带负电，C球带正电 　　C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电 　　D．B、C球都不带电 5.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，小球被推开可见小球（ ） A．一定带正电 B一定带负电 C．一定不带电 D不可能带正电 【拓展延伸】 4．下列现象中，不属于摩擦起电的有（ ）． A．将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起 B．在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声 C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附有许多细微的脏物 D．把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针就能吸引铁屑 5．两个完全相同的极轻小球，其中一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，所发生的现象是（ ）． A．带电小球向不带电小球靠近 B．不带电小球向带电小球靠近 C．两小球互相靠近 D．两小球互相排 三、探索更小的微粒 【学习目标】 认识分子由原子组成 了解原子核式模型 知道组成原子核的质子和中子是由更小的微粒夸克组成的 了解人类探索微观世界的历程 【当堂反馈】 1．1879年，英国物理学家汤姆逊首先发现了 ，从而揭开了人们对 内部的认识。 2．1919年，英国物理学家卢瑟福用α粒子从氮原子核中打出了 。卢瑟福提出了原子结构的行星模型，简述卢瑟福的原子结构的行星模型 3．通常情况下，原子是呈中性的，这是因为（ ） A．原子核不带电 B．中子不带电 C．组成原子的所有微粒不带电 D．原子内的质子所带的正电荷数与核外电子所带的负电荷数相等 4．氢原子只由1个质子和1个电子组成，下列关于氢原子的模型图，正确的是( ) 5.下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是（ ） A．分子 夸克 质子 电子 B．分子 原子 电子 原子核 C．原子核 电