消除职业倦怠 做幸福教师宣讲培训.pptVIP

克服职业倦怠 做幸福教师 1.什么是职业倦怠？ 2.什么原因引起职业倦怠？ 3.怎样预防和克服职业倦怠？ “世界这么大，我想去看看!” 4月14日一早，一封辞职信莫名戳中多人痛点，辞职的理由仅有10个字：世界那么大，我想去看看简短的10个字，让这位女教师在网上迅速走红。 为什么这样一件寻常的辞职事件被大家热议而传呢？有人评这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。据报道，辞职信的作者为2004年7月入职河南省实验中学的一名女心理教师，已经在该校教书10余年，现在是校级骨干教师。让人没想到的是，如此任性的辞职信，领导最后竟然也批准了。 这封辞职信被网络传播后迅速引发热议：“好欣赏你。世界那么大，我只想看看你！”“去吧，“我真的好想这样任性……” 看着这封寥寥数字的辞职信，老师们是不是也曾心动了呢？每天在繁忙且琐碎的的生活、教育压力下，是不是感觉自己的职业倦怠期也早就来临了呢？ 什么是职业倦怠？ “职业倦怠症”又称“职业枯竭症”，它是一种由工作引发的心理枯竭现象，是上班族在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量被耗尽的感觉，这和肉体的疲倦劳累是不一样的，而是缘自心理的疲乏。 　　一个人长期从事某种职业，在日复一日重复机械的作业中，渐渐会产生一种疲惫、困乏，甚至厌倦的心理，在工作中难以提起兴致，打不起精神，只是依仗着一种惯性来工作。因此，加拿大着名心理大师克丽丝汀·马斯勒将职业倦怠症患者称之为“企业睡人”。据调查，人们产生职业倦怠的时间越来越短，有的人甚至工作半年到八个月就开始厌倦工作。 职业疲倦测试： 1、在处理一些重要或是紧急的公务中，我经常掌心冰冷或出汗： A常常如此；B有时如此；C极少如此 2、晚上没有什么特别的事时，我也会拖到很晚才睡： A从不如此；B有时如此；C常常如此 3、当同事的意见和我发生冲突时，我： A感到恼火，甚至有时愤怒；B介于A、C之间；C冷静考虑对方的观点和立场 4、当被通知领导找我时，我总会一下子紧张起来： A是的；B不一定；C不是的 5、办事拖延，我似乎也不太担心由此产生的后果： A是的；B介于A、C之间；C不是的 6、最近我发现我对于以前喜欢的娱乐活动其实并不太感兴趣： A是的；B说不准；C不是的 7、在下班时间接到显示公司号码的来电时，要很久才接听或者干脆不接： A是的；B有时如此；C从不如此 8、我被不是很熟的人认为干得不错，我也竭力保持别人这种对我的印象： A我总是如此；B介于A、C之间；C几乎没有这种想法 9、在休息日总是昏昏沉沉睡到下午，然后担心时间过得太快： A是的；B介于A、C之间；C不是的 10、计划表开始变得不重要，我不再往上填写各种安排了： A是的；B偶尔也写；C不是的 测试结果： 分数低的很好，你还没有产生心理疲劳；分数一般般的开始注意工作和生活的平衡是一个明智的选择；分数偏高的情况不妙啊。也许真的到了改变你工作环境和方向的时候了，这样或许可以避免心理疲劳程度的加重。 导致教师职业倦怠的原因 结合我国当前中小学教师的具体情况来看，主要有：竞争压力、教师特定的职业特点、学校管理体制、社会支持与期望、工作待遇和教师本人的人格特征等。 应对策略和调适办法 很多职场工作者对于职业倦怠症往往故意视而不见，以为像感冒一样能不药而愈。事实上，不找出真正原因，往往会让自己愈来愈不快乐，严重的话也许会陷入难以自拔的忧郁症中，以下方法，是解决职业倦怠症的良方： 　　　　　　 解决良方 1、工作与休息分离（该工作的时候就努力工作，该休息的时候就尽情休息。） 2、发现工作的乐趣 3、寻找释放自我的途径：可以选择和朋友聊天，大吐苦水;你也可以运动，让烦恼随汗水蒸发。你必须找到一个宣泄口去释放所有不好的东西，那你才可以重新投入自己的工作当中。 具体做法 1.换个角度，多元思考：学会欣赏自己，善待自己。遇挫折时，要善于多元思考，“塞翁失马，焉知非福”，适时自我安慰，千万不要过度否定自己。 　　2.休个假，喘口气：如果是因为工作太久缺少休息，就赶快休个假，只要能暂时放空自己，都可以为接下来的战役充电、补元气。