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高三生物尖子生辅导（6） 1．下列所述环境条件下的微生物，能正常生长繁殖的是 A．在缺乏生长素的无氮培养基中的圆褐固氮菌B．在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌 C．在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌D．在灭菌后的动物细胞培养液中的禽流感病毒 2下列不需要利用发酵工程的是 A．生产单细胞蛋白饲料 B．通过生物技术培育可移植的皮肤 C．利用工程菌生产胰岛素 D．工厂化生产青霉素 3某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时，错误操作是 A．在调整期扩大接种 B．随时调整pHC．在稳定期连续培养 D．定期检测菌体数目 4关于青霉素生产的叙述，正确的是 A．青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物 B．用紫外线、激光、化学诱变剂处理青霉菌再经筛选的方法可以选育高产菌种 C．发酵罐接种后必须进行灭菌处理 D．在青霉菌生长的稳定期，活菌数不再增加，青霉菌产量也不再增加 5关于炭疽杆菌的叙述，错误的是 A．具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构B．通过二分裂方式进行繁殖 C．核衣壳外还有多糖、蛋白质和脂质构成的囊膜D．同化类型是化能异养型用蔗糖、奶粉和经蛋自酶水解后的玉米胚芽液.通过乳酸菌发可生产新型酸奶，下列相关叙述错误的是 A．蔗糖消耗量与乳酸生成量呈正相关 B酸奶出现明显气泡说明有杂菌污染 C应选择处于对数期的乳酸菌接种 D只有奶粉为乳酸菌发解提供氮源C．冠状病毒的生殖方式为增殖， D．培养异养微生物的培养基可直接培养冠状病毒 8．若将混合在一起酵母菌和圆褐固氮菌分开，可分别采用的培养基是 （ ） A．加食盐培养基、含蛋白胨培养基 B．斜面固体培养基、液体培养基 C．加伊红美—蓝培养基、含硝酸盐培养基 D．加青霉素培养基、无氮源培养基 9．下表是关于四种生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述。描述正确的一组生物是 （ ） A．硝化细菌与乳酸菌 B．乳酸菌与根瘤菌 C．根瘤菌与衣藻 D．硝化细菌与衣藻 10．己知甲、乙两种培养基成分不同，但均适合某种细菌生长。现从甲中取少量处于对数期的细菌，接种在乙中。则在接种后的最初一段时间内，细菌在乙中的状况与原在甲中的状况相比，不发生改变的是（ ） A．细胞分裂速度 B．诱导酶类 C．组成酶种类 D．细胞的大小 11．家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节，在发酵过程中，乳酸菌产生的乳酸可以抑制其它微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时，又会抑制乳酸菌自身的增殖．下面对这些现象的描述不正确的是（ ） A．在乳酸菌的调整期和对数期，种内关系主要表现为种内互助 B．进入乳酸菌增长的稳定期，由于次级代谢产物的积累，种内斗争趋于激烈 C．密闭的发酵环境使乳酸菌在调整期和对数期的种间斗争中占据优势 D．在乳酸菌进入衰亡期，生存斗争主要表现为种内斗争 12．细菌的生长与温度有着密切的联系，大肠杆菌在不同温度下每产生一代所需的时间（简称代时）见下表，根据下表内容作出的以下结论中，错误的是（ ） A．温度对微生物的生长速率有明显的影响 B．温度影响细胞周期长短，可能是影响了DNA的复制和蛋白质的合成 C．大肠杆菌的代谢与酶的活性有关 D．大肠杆菌生长繁殖的最适温度是40℃ 13．与缩短调整期长短有关的因素中，最全的一组是 （ ） ①用与菌种原培养基相同的培养基 ②用与菌种原培养基不相同的培养基 ③稳定期获得的菌种 ④对数期获得的菌种 ⑤接种量减少 ⑥接种量加大 A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑤ 14．由于生活污水的大量排放，湖泊水体受到严重的有机物 污染，一段时间内水中溶解氧的含量与水中各类细菌相对数 量变化的关系如右图所示。下列判断中，正确的是（ ） A．a为厌氧型细菌，b为需氧型细菌，c为兼性厌氧型细菌 B．a为需氧型细菌，b为厌氧型细菌，c为兼性厌氧型细菌 C．a为厌氧型细菌，b为兼性厌氧型细菌，c为需氧型细菌 D．a为兼性厌氧型细菌，b为厌氧型细菌，c为需氧型细菌 15．甲、乙、丙、丁四位同学各取10毫升酵母液放在适宜温度下培养，并用相同的方法于不同时间同步多次均匀取样，分别测定样品中酵母菌的数量和pH，将所得数据绘成曲线如下图，其中有两位同学的作图可能是错误的，他们是（ ） A．甲与乙 B．乙与丙 C．丙与丁 D．甲与丁 16．下列说法正确的是（ ） A．发酵罐中微生物的生长繁殖与代谢产物的形成都与pH有关 B．单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的 C．谷氨酸棒状秆菌要在隔绝空气的条件下发酵才能得到谷氮酸（味精的主要成分） D．人工诱变、细胞工程、基因工程等都对微生物进行定向改造 17．艾