- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高三生物第一次联考试卷.doc
高三生物第一次联考试卷
高三生物
第Ⅰ卷(50分)
一:选择题(每题2分,共50分)
1.关于大豆种子发育过程的叙述,正确的是 A.整个种子是由受精卵发育而来的 B.胚乳的营养物质被发育着的胚芽所吸收
C.受精的极核发育为种子的胚根 D.胚乳内的营养物质转移到子叶内
2.如图为动物的某组织,其中1一毛细血管壁、2一红细胞、3一血浆、4一细胞内液、5一组织液据图判断下列说法中正确的是
A.图中二氧化碳浓度最高的部位是5
.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成
C.过敏反应的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分是有区别的
D.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处受到病原微生物侵染时,体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除这种免疫是通过抗体起作用的
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
5.右图示为光照强度对植物光合作用的影响关系,下列有关曲线的叙述中错误的是
A.b代表光下植物干物质积累量
B.m的大小与植物呼吸作用强度有关
C.n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关
D.若植物长期处于光照强度为m的自然环境中,植物仍能生长
6.下表是关于三种生物的能源、碳源、氮源、光合色素的描述,正确的是 硝化细菌 固氮蓝藻 根瘤菌 能 源 氧化有机物 光能 氧化氮气 碳 源 利用二氧化碳 利用二氧化碳 利用糖类等 氮 源 利用铵盐 利用氮气 利用氮气 光合色素 没有 有 没有 A.根瘤菌 B.固氮蓝藻C.硝化细菌和固氮蓝藻 D.上述三种生物下图示真核生物染色体组成1、2、3、4分别表示
A.胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子 B.胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子 C.尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子 D.尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子
地 块 甲 乙 丙 丁 戊 施肥情况 尿素 磷酸二氢钾 磷酸二氢铵 硫酸铵 不施肥 小麦收获量 55.56 65.26 56.88 55.44 55.11 从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是:
A.K B.N C.P D.S
12.红细胞内铁含量降低时,其血红蛋白减少,红细胞的输氧功能相应地减弱,这个事实说明铁的作用是:
A. 以化合物形式存在 B.红细胞的结构物质
C. 调节离子平衡 D.调节渗透平衡和PH值
13.下表表示某种食物中的四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。如果人食用这种食物,在人体中发生了下列哪种生理过程,才能使食物中的这四种氨基酸得到充分合理的利用:
氨基酸 丝氨酸 组氨酸 酪氨酸 甘氨酸 食物中(g/g) 0.01 0.10 0.05 0.20 人体蛋白质(g/g) 0.1 0.23 0.13 0.04 A.呼吸作用 B.转氨基作用 C.脱氨基作用 D.氧化作用
14.在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是:
A.有氧呼吸过程中,中间产物丙酶酸必须进入线粒体
B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳
D.有氧呼吸的强度晚上比白天强
15.下列与细胞分裂无直接关系的生理活动是:
A.高等动物的胚胎发育 B.单细胞生物的繁殖
C.病人手术后伤口复原 D.小麦幼苗向光弯曲生长
16.下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是
A.哺乳动物成熟的红细胞不存在细胞周期
B.乳酸菌、酵母菌都含有线粒体
C.线粒体功能改变,影响根对矿质离子的吸收
D.叶绿体和线粒体的膜也属于生物膜系统
17.下图是不同温度条件下测定某种植物光合作用和呼吸作用强度绘成的曲线,试问在光照强度相同时,对植物生长最有利的温度是
A.t0—t1
B.t1—t2
C.t2—t3
D.t3—t4
18.神经冲动在体内遵循的传导途径是
A.树突→突触→轴突→神经无细胞体
B.树突→突触→神经元细胞体→轴突
C.轴突→神经元细胞体→树突→突触
D.树突→神经元细胞体→轴突→突触
19.关于免疫细胞的叙述正确的是
A.B细胞和T细胞都是在骨髓中发育成的
B.B细胞是通过产生抗体
您可能关注的文档
- 高三生物强化训练16.doc
- 高三生物强化训练2.doc
- 高三生物强化训练8.doc
- 高三生物微生物与发酵工程练习.doc
- 高三生物微生物代谢测试题.doc
- 高三生物微生物和发酵工程练习.doc
- 高三生物微生物的代谢测试.doc
- 高三生物微生物类群和营养测试.doc
- 高三生物必修第一章单元练习.doc
- 高三生物招生考试调研测试题.doc
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)