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空间几何量计算.板块七.空间几何量计算综合问题.学生版(高中数学必修题库)
如果四棱锥的四条侧棱都相等,就称它为“等腰四棱锥”,四条侧棱称为它的腰,以下四个命题中,假命题是( )
A.等腰四棱锥的腰与底面所成角都相等
B.等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补
C.等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆
D.等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上
如图,正方体中,点在侧面及其边界上运动,并且总保持,则动点的轨迹是( )A.线段B.线段C.中点与中点连成的线段D.中点与中点连成的线段
(2010重庆高考)
到两互相垂直的异面直线的距离相等的点,在过其中一条直线且平行于另一条直线的平面内的轨迹是( )
A.直线 B.椭圆 C.抛物线 D.双曲线
(2010福建高考)
如图,若是长方体被平面截去几何体后得到的几何体,其中为线段上异于的点,为线段上异于的点,且,则下列结论中不正确的是( )
A. B.四边形是矩形
C.是棱柱 D.是棱台
(2010江西高考)
过正方形的顶点作直线,使与棱,,所成的角都相等,这样的直线可以作
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
(2010全国卷Ⅱ高考)
11.与正方体的三条棱、、所在直线的距离相等的点
A.有且只有1个 B.有且只有2个
C.有且只有3个 D.有无数个
(2009海南)如图,正方体的棱线长为,线段上有两个动点,且,则下列结论中错误的是( )
A.
B.平面
C.三棱锥的体积为定值
D.异面直线所成的角为定值
(2008辽宁)在正方体中,分别为棱,的中点,则在空间中与三条直线,,都相交的直线( )
A.不存在 B.有且只有两条C.有且只有三条 D.有无数条
(2009安徽文15)对于四面体,下列命题正确的是 .(写出所有正确命题的编号).
①相对棱与所在的直线是异面直线;
②由顶点作四面体的高,其垂足是的三条高线的交点;
③若分别作和的边上的高,则这两条高的垂足重合;
④任何三个面的面积之和都大于第四个面的面积;
⑤分别作三组相对棱中点的连线,所得的三条线段相交于一点.
(2010年一模·西城·文·题17)
如图,在三棱锥中,平面,,为侧棱上一点,
它的正(主)视图和侧(左)视图如图所示.
证明:平面;
求三棱锥的体积;
在的平分线上确定一点,使得平面,并求此时的长.
(题16),其中为正方形.
ⅰ)求证:平面;
ⅱ)求证:为棱上一点,求的最小值.
(题1),其中为正方形.
ⅰ)求证:;
ⅱ)设点为棱上一点,求直线与平面所成角的正弦值的取值范围.
(2009广雅期中)
已知四棱锥的三视图如下图所示,是侧棱上的动点.
⑴求四棱锥的体积;
⑵是否不论点在何位置,都有?证明你的结论.
(2009江门市一模)如图,四棱锥,,在它的俯视图中,,,.
⑴求证:是直角三角形;
⑵求四棱锥的体积.
(2009安徽文20)
如图,是边长为的正方形,直线与平面平行,和是上的两个不同点,且,.和是平面内的两点,和都与平面垂直.
⑴证明:直线垂直且平分线段;
⑵若,,求多面体的体积.
如图,在矩形中,,,沿对角线将折起,使点移到点,⊥面,且在上.
⑴求证:⊥平面;
⑵求点到平面的距离;
⑶求直线与平面所成角的正弦值.
如图,和都是直角三角形,,,把三角形沿边折起,使所在的平面与所在的平面垂直,若面⊥面 求点到平面的距离.
(2006江苏-19)在正中, 分别是边上的点,满足,将沿折起到的位置,使二面角成直二面角,连结
求证平面
求直线与平面所成角的大小
求二面角的大小.
(07湖南理18)如图1,,分别是矩形的边的中点,是上的一点,将,分别沿翻折成,,并连结,使得平面平面,,且.连结,如图2.
⑴ 证明:平面平面;
⑵ 当,,时,求直线和平面所成的角;在四棱锥中,底面是矩形,平面,,. 以的中点为球心、为直径的球面交于点,交于点.
⑴求证:平面平面;
⑵求直线与平面所成的角的大小;
⑶求点到平面的距离.(2003京春)
如图所示,正四棱柱中,底面边长为,侧棱长为.分别为棱的中点,.
⑴求证:平面平面;
⑵求点到平面的距离;
⑶求三棱锥的体积.
(2009扬州中学高三期末)在四棱锥中,,,平面,为的中点,.
⑴求四棱锥的体积;
⑵若为的中点,求证平面.
如图,已知所在的平面,是的直径,,是上一点,且,与所在的平面成角,是中点.为中点.
⑴求证:;⑵求证:;⑶求三棱锥的体积.
(05-天津-19)中,,,,侧面与底面所成的二面角为,、分别是棱、的中点.
⑴求与底面所成的角;
证明∥平面;
求经过、、、四点的球的体积
(福建理18)如图,正三棱柱的所有棱长都为,为中点.
⑴ 求证:面;
⑵ 求二面
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