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2016年徐州市铜山区中考语文综合模拟试卷三(附答案)
2016年徐州市铜山区中考语文综合模拟试卷(三) (本试卷总分140分,时间120分钟)一、积累与运用(22分)1、古诗文默写。(10分)(1)子曰:“其恕乎!,。”(2)潮平两岸阔,。(3)几处早莺争暖树,。(4)夕阳西下,。(5),随风直到夜郎西。(6)商女不知亡国恨,。(7)荡胸生层云,。(8)《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音讯不至时迫切心情的两句诗是:,。2、下列词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是()(3分)A、胸脯(pu)栖息(qi)亵渎(du)弥留之际(mi)B、旁鹜(wu)陨落(yun)灵柩(jiu)恪尽职守(ke)C、睿智(rui)庸禄(lu)灰烬(jin)舐犊情深(du)D、创痛(chuang)扶掖(ye)枘凿(rui)重蹈复辙(fu)3、阅读下面的一段文字,回答问题。(6分)生命之美恰恰在于矛盾产生的平衡。 当我们在面临自然灾害时,我们的人性越发的表现出来,那种对灾害的畏惧,恐慌,A等等,促使我们把自己脆弱的一面表现出来。即使在自然灾害面前,我们显得那样无助,那样的弱小。然而,这也是生命之美,美在她的脆弱。 当我们在为人处世时,总能表现出一种落落大方的品性。当我们在对待生活,工作,学习时,也总是能表现出一种坚强的性格。也许是被生活所B的日渐坚强了起来,也许是被困难逼的不得已强大了起来,但这也都表现出了生命的不可低估的含量以及呈现出了它生存的意志的深邃。。(1)请在下面的备选词语中选择最恰当的词语填入文中括号内。(2分)备选词语: A 失措失望 B磨炼折磨(2)文中画线的句子有语病,请修改后把正确的句子写在下面的横线上。(2分)(3)根据上下文,在文中的横线处仿写一个句子。(2分)4、文学常识判断(3分)下列关于作者的表述不正确的一项是()A、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,是一篇演讲辞。作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。B、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》,是一篇演说辞。作者雨果,德国浪漫主义作家,曾被封为“法兰西世卿”,主要代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》、《九三年》,诗集《凶年集》、《惩罚集》、《历代传说集》和其它许多戏剧作品。(法国)C、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》,是两封书信。作者傅雷,翻译家、文学评论家,字怒安,号怒庵,一生译著宏富,翻译作品达34部。D、《致女儿的信》选自《关于爱的思考》,是一封书信,是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。作者苏霍姆林斯基,苏联教育实践家和教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《和青年校长的谈话》等,收在《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)里。二、古诗词鉴赏(5分)阅读下面诗歌,完成第5——6题。江城子 密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。5、词中典故出自《史记》的句子是______,______?(2分)6、对这首词理解有误的一项是( )(3分) A、全词由叙事而抒怀,开篇以“老夫”自况,着一“狂”字体现情怀,统领全词。 B、词中两次用典,上阙自喻孙权,下阙又自比冯唐。 C、全词塑造了一个慷慨激昂、走马挽弓,渴望建功立业的爱国志士形象。 D、这首词从题材、情感、艺术形象到语言风格都体现了粗犷、豪放的风格。三、现代文阅读(48分)(一)阅读《故乡》选段,完成7——10题。(18分)故乡(选段)老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。 母亲和宏儿都睡着了。 我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。 我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。 我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。7、
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