单元质检卷三.docx

单元质检卷三　细胞的能量供应和利用(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题6分,共72分)1.下列关于酶的叙述,正确的是(　　)A.在酶促反应中,酶对化学反应的催化效率称为酶活性B.与无机催化剂相比,酶为化学反应提供的活化能更多使之具有高效性C.高温、低温、过酸和过碱都会使酶的空间结构受到破坏而永久失活D.DNA能控制蛋白质类酶的合成,但不能控制RNA类酶的合成2.(2018河北沧州质检)为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表:试管底物和试剂实验条件11 mL稀释的鸡蛋清溶液37 ℃水浴21 mL稀释的鸡蛋清溶液+1 mL胰蛋白酶37 ℃水浴,pH=531 mL稀释的鸡蛋清溶液+1 mL胰蛋白酶?41 mL稀释的鸡蛋清溶液+1 mL胰蛋白酶5 ℃水浴,pH=8~9下面相关分析合理的是(　　)A.实验目的是探究温度对酶活性的影响B.1号试管设置正确合理,为空白对照组C.3号试管的实验条件是37 ℃水浴,pH=8~9D.鸡蛋清溶液和酶液应在混合均匀后再进行水浴3.下列有关酶的叙述,正确的是(　　)A.酶的合成都要经过转录和翻译两个过程B.酶可提供化学反应所需的活化能C.ATP合成酶都存在于线粒体中D.比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率可证明酶具有高效性4.下列有关右图的叙述,错误的是(　　)A.ADP被释放后,蛋白质还能结合ATPB.与图中蛋白质具有相同功能的物质,有些不能与双缩脲试剂发生紫色反应C.图中的能量可用于细胞内需要能量的生命活动D.该蛋白质也可结合ADP和Pi合成ATP5.酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是生命活动的直接能源物质。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,下列说法正确的是(　　)A.①代表的物质是ADP,③是腺嘌呤核糖核苷酸B.若要探究酶b的最适pH,应在中性左右设置实验自变量C.释放能量最少的过程是ⅢD.大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体6.为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响,某兴趣小组设计了如右图所示的实验装置若干组,利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定,室温25 ℃进行了一系列的实验,对相应装置准确测量的结果如下表所示,下列说法错误的是(　　)组　别实验条件液滴移动/(mL·h-1)光强/lxCO2浓度/%100.05左移2.2428000.03右移6.0031 0000.03右移9.0041 0000.05右移11.2051 5000.05右移11.2061 5000.03右移9.00A.组别1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧气B.组别6中液滴右移的生理原因是植物光合作用产生氧气量小于有氧呼吸消耗氧气量C.与组别3比较可知,限制组别2液滴移动的主要环境因素是光照强度D.与组别4比较可知,限制组别3液滴右移的主要环境因素是CO2浓度7.小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化(如右图)。下列相关叙述错误的是(　　)A.小麦的CO2固定量与外界CO2浓度在一定范围内呈正相关B.CO2浓度在100 mg/L时小麦几乎不固定CO2C.CO2浓度大于360 mg/L时玉米不再固定CO2D.玉米比小麦更能有效地利用低浓度CO28.下图所示各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(　　)A.图丁表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系B.图丙表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多C.图乙所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响D.图甲表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系9.下列是几个使用同位素标记方法的实验,对其结果的叙述错误的是(　　)A.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是14CO2→14C3→(14CH2O)B.利用15N标记某丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现15N,而游离的核糖体无15NC.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OHD.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到O,呼出的二氧化碳也可能含有C18O210.蚕豆叶片表面的气孔由一对保卫细胞围绕而成。下图所示为一天中蚕豆完整叶片的气孔孔径的变化以及保卫细胞中钾离子含量和蔗糖浓度的变化情况。据图分析下列叙述正确的是(　　)A.蚕豆叶片不能主动调节气孔孔径的大小B.一天中各时段调节气孔开闭的主要物质不同C.一天中引起气孔开闭的外界环境因素是CO2浓度D.叶片缺水可能引起保卫细胞对钾离子的主动吸收11.(2018陕西西安中学一模)如右图所示,在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,下列说法错误的是(　　)A.植物乙比植物甲对CO2浓度变化更敏感B.当CO2吸收量为C时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等C.D点植物甲叶肉细胞内的C3含量比B点高D.适当