江苏省盐城市2016-2017学年高二下学期期末考试语文Word版含答案.docVIP

2016/2017学年度第二学期高二年级期终考试 语 文 试 题 一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 　　承德避暑山庄几经 ，却最终在兵燹中斑驳破败，全无皇家园林的气派。外面的世界闹腾得天翻地覆，它只能 地偏于一隅，甚至在一段时间几乎被世人遗忘。殊不知，作为一个末代王朝的避乱行宫，承德避暑山庄的变迁历史似乎更有值得后人 强盛国度因何沦落的教训的地方。 A．修补 形单影只 摄取 B．修缮 形影相吊 摄取 C．修缮 形单影只 汲取 D．修补 形影相吊 汲取 2．下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．美国总统特朗普日前退出控制全球碳排放的《巴黎协议》，惹来国内外抨击，美国政府更无视特朗普决定，自组联盟履行协议内容。 在很多人的心中，传统菜市场之所以让人留恋，不仅是这里感受市井民情和生活百态更主要的是因其能带来生活上的便利。 D．小学生需要与艺术家面对面交流学习。通过赏析经典剧目，学唱经典唱段，了解戏曲常识，使孩子们对戏曲欣赏有了兴趣，戏曲艺术也就有了希望。 3．下列诗句都使用了修辞手法，其中与其他三项的修辞手法不同的一项是（3分） A．江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 （张若虚《春江花月夜》） B．小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。 （温庭筠《菩萨蛮》） C．三十功名尘与土，八千里路云和月。 （岳飞《满江红·写怀》） D．蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。 （辛弃疾《青玉案·元夕》） 4．某同学从自己所读的文章里选出以下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是（3分） 第一组：《》《》 《》《》 第二组：《》《》 《》《》 第三组：《》《》 《》《》 A?? 破立学问 青春琴弦 B．古韵新风?? 文化责任?? 时代变迁 C．古韵新风?? 破立学问?? 时代变迁 D．隔绝喧嚣?? 文化责任?? 青春琴弦 5．下列文言语句中加点字的解释，全都正确的一项是（3分） 日影反照，室始洞然 洞：明亮 愿太子疾遣樊将军入匈奴以灭口 灭口：消除……的借口 B．卒使上官大夫短屈原于顷襄王 短：诋毁，说坏话 若夫乘天地之正，而御六气之辩 辩：同“变”，变化 鞍马秋风里，最难调护，最要扶持 扶持：注意，留神 C．思垂空文以自见 垂：流传 公子引侯生坐上坐，遍赞宾客 赞：赞扬 安能以身之察察，受物之汶汶者乎 察察：皎洁的样子 D．有能生得者购千金 购：悬赏 四维不张，国乃灭亡 维：纲纪 仰观宇宙之大，俯察品类之盛 品类：种类 二、文言文阅读（18分） 阅读下面的文言文，完成6～9题。 拽梯郎君祠记 顾炎武 忠臣义士，性也，非慕其名而为之。名者，国家之所以报忠臣义士也。报之而不得其名，于是姑以其事名之，以为后世之忠臣义士者劝，而若人之心何慕焉，何憾焉。平原君朱建之子骂单于而死，而史不著其名；田横之二客自刭以从其主，而史并亡其姓。录其名者而遗其晦者，非所以为劝也。 余过昌黎，其东门有拽梯郎君祠，云：方东兵①之入遵化，薄京师，下永平而攻昌黎也，俘掠人民以万计，驱使之如牛马。是时昌黎知县左应选与其士民婴城固守，而敌攻东门甚急。是人者为敌舁云梯至城下，登者数人将上矣，乃拽而覆之,其帅磔诸城下。积六日不拔，引兵退，城得以全。事闻，天子立擢昌黎知县为山东按察司佥事，丞以下迁职有差。又四年，杨公嗣昌以巡抚至，始具疏上请，邑之士大夫皆蒙褒叙，民兵死者立祠祀之。而杨公曰：“是拽梯者，虽不知何人，亦百夫之特。”乃请旨封为拽梯郎，为之立祠。 呜呼！吾见今日亡城覆军之下，其被俘者，虽以贵介之子，弦诵之士，且为刈薪刍、拾马矢不堪其苦，而死于道路者何限也。而郎君独以其事著。吾又闻奢寅②之攻成都也，一铳手在贼梯上，得间向城中言曰：“我良民也，贼以铁锁系我守梯，我仰天发铳，未尝向官军也，今夜贼饮必醉，可来救我。”官军如其言，夜出斫营，贼无得脱者，而铳手死矣。若然，忠臣义士岂非本于天性者乎？ 郎君之祠且二十余年，而幸得不毁，不为之记，无以传后。张生庄临亲其事者也，故以其言书之。 【注】①明朝崇祯三年，清兵入侵关内，直扑昌黎，遭到昌黎军民的英勇抵抗。东兵，即指清军。 ②明朝末年在西南地区叛乱的彝族将领。 6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (3分) A．以为后世之忠臣义士者劝