浙江省2006年自然科学习能力考试（杭州卷）.docVIP

2006年杭州市各类高中招生学习能力考试 考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为180分，考试时间为120分钟。2．答题时，必须在答题卷的密封区内写明校名、姓名和准考证号。3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。试题卷一、选择题(每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意)1．在同一个草场，牛吃草长牛肉，羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物却表现出不同的性状，其根本原因是 A．牛和羊方式不同B．牛和羊方式不同C．牛和羊细胞中染色体上的基因不同D．牛和羊的细胞大小和形状不同2．下列 A． B． C．D．3．具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误的是 A．倾倒液体 B．装入固体粉末 ．加热液体 D．读取液体体积4．下列对物质世界的认识中，不正确的是 A． B．要减轻臭氧层被破坏的程度，应减少SO的排放 C． D．物质是由分子构成的5．根据欧姆定律公式=，可变形得到R。对此，下列说法中正确的是 A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B．导体电阻 C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关6．太阳光直接垂直照到离地面高30厘米、水平放置的一张不透明的纸板上，如果纸板上挖有一个边长为05厘米的方形孔，则在地面上产生的光斑形状是 A．方形 B．圆形 C．长方形 D．不确定 (每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意) 7．下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是 A．大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量 B．不随意丢弃废旧干电池，防止重金属污染土壤 C．减少一次性筷子的使用 D．在生活中节约用水． 9. 为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。 20 30 40 50 60 70 80 种子萌发率/% 8 16 33 56 73 86 81 据表中的数据所得出的下列结论，正确的是 A．该植物种子萌发的最适温度为22 B．在环境温度为22时，该植物种子萌发的最适含水量约为70％ C．在环境温度为22时，该植物种子含水量越大，萌发率越高 D．该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关10. 下列有关科学与生活的说法中，正确的是 B．为提高粮食产量，应大量使用化肥和农药 C．合金、合成纤维和合成橡胶都是重要的有机合成材料 D． 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同 A B C D 13．如右图所示，弹簧秤及细绳重力不计，砝码G重100牛顿，静止时弹簧秤的读数为 A．200牛顿 B．100牛顿 C．D．条件不足，无法确定只用一种试剂或一种方法，就可将2、CO、C02和空气四种气体加以区分的是 A．澄清石灰水 B．石蕊试剂 C．灼热的氧化铜 D．燃着的木条 15.16．某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯，你认为其中正确的是 A B C D 17．如图所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是下图中的 A B C D 18．你认为下列实验方案中，可行的是 A．要提高饱和氯化铵溶液的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度 B．要鉴别水中是否有氯离子，可加入AgNO3。溶液，观察是否产生白色沉淀 C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢加入水中，并不断搅拌 D．往浑浊的水中加入活性炭，待杂质沉淀后，可以得到饮用水 19．要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去，下表中选用的试剂及操作方法均正确的一组是 选用试剂 操作方法 A CuCl2(MgCl2) 镁片 过滤 B CaO(CaCo3) 盐酸 蒸发 C Cu(Fe) 稀硫酸 过滤 D FeCl3溶液(盐酸) 氢氧化钠溶液 滴加 20．如图所示，A、B两实心球静止在水中，则 A．两球受到的浮力一定相等 B．