新教材三年级上册语文第三单元综合素质达标.pptxVIP

第三单元综合素质达标;实验小学准备开展“趣味预测闯关赛”，快来闯关吧！;【字词验证码】读读下面的语段，按要求完成练习。(16分);1.根据拼音写字词。(7分)

fánɡwū() zhǔnbèi() è()晕了

děnɡdài() zuān()进

弹(tándàn)wán()shài()太阳

2.给语段中的加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)

几(jījǐ)乎 院中(zhōngzhòng)

弹(dàntán)弓 弹(tándàn)wán();3.典典在做题时，不认识“饱”这个字。他用部首查字法查字典，应先查________部，再查________画。语段中的“饱”应选第________种解释。(3分);4.选择恰当的词语填入语段中的横线上。(填序号)(2分)

A.咚咚B.咯咯C.喔喔D.哞哞;【句子通关卡】按要求完成句子练习。(4分);【梳理小迷宫】根据课本内容填空。(6分);2.从古至今，人们向来重视对意志的磨练。正如“_________________，________________”所言，有足够坚强的意志才能充分发挥才智说话不讲信用的人，做事也不会有成果。也有以朽木与金石对比，“____________，____________；____________，____________”来阐述意志的力量。因此，我们在生活中面对困难时，也要足够坚定，“____________，____________”，人的诚心所至，可以感动天地，即使坚硬如金石，也会为之开裂。;典典在闯过基础关后，请你帮他完成下面的预测实践题，通过进阶关。(14分);(2)根据封面和内页示意图，我猜测故事有三个阶段，并能补全故事的发展和结局。(4分)

开端——驴小弟变成了石头。

发展——________________________________________

________________________________________

结局——________________________________________

________________________________________;2.综合性学习。(6分)

三年级(1)班开展了以“名字里的故事”为主题的活动，请你也来参加。

(1)下面这些名字的来历是什么？请选一选。(3分)

A.李成蹊B.冰心C.马致远

①“一片冰心在玉壶”的意思是：我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁，比喻人品性高洁。()

②“非宁静无以致远”，要静下心思考才能高瞻远瞩。()

③桃李不言，下自成蹊。();(2)同学们???享了自己名字的来历，你对其中一位同学名字的由来印象深刻，想分享给家人，你会怎么说呢？请写一写。(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;一路过关斩将，我们来到了“预测乐园”，请边读故事边预测。(29分);“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给您讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。;1.读选文中画“”的句子时，应()(2分)

A.读出力不从心的语气，体现出老屋坚持不住了。

B.读出慈祥的语气，体现出老屋对小蜘蛛的关爱。

C.读出不耐烦的语气，体现出老屋忍无可忍了。;2.读到“老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事”时，我预测老屋________(填“会”或“不会”)倒下，我预测的依据是：__________________________________________________________________________。(2分);3.读选文中画“____”的内容，老屋没有倒，是因为()(2分)

A.小蜘蛛不允许它倒。B.老屋太结实了。

C.它有一颗慈爱的心，总为别人着想。;4.假如有一天小蜘蛛离开了老屋，老屋会发生怎样的故事？请预测一下。(3分)

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