计算模拟与学科交叉-跨学科x-物理教学.pdfVIP

x-物理实验汇报 计算模拟与学科交叉实验 主要 内容： 计算模拟背景  实验 – 1. 神经元发放及其动力学模拟 – 2. 斑图动力学 – 3. 金融物理 （风险与收益博弈实验） 展望 1.计算模拟背景 科学研究领域继观测实验、理论分析之后计算模拟也成为科学研究的重要一支 （1,2 ）。 计算机的技术发展 ENIAC (Electronic Numerical And Calculator) 计算模拟 世界上第一台计算机 （模拟弹道） 数学、物理 化学 生物 工程、技术 经济、社会科学 空气动力系统模拟 血红蛋白三維结构 电子云 人脚走路受力模拟 1. Eric B. Winsberg, Science in the Age of Computer Simulation. 2010 . 2. 弗兰科尔(Daan Frenkel) ,分子模拟入门,2010 曲拐加工工艺的计算机模拟 虚拟仿真实验在教学上大量应用  虚拟仿真技术,可以丰富教学内容,突破时空限制 克服实验室器件品种  突破规格和数量不足和仪器损坏的困难  进行极端条件的实验模拟 （高压、高温、低温等 ） • 虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的 重要 内容。 实验1：神经元发放及其动力学模拟 神经系统由大约一万亿个神经元构成 大脑网络 神经元的电活动是神 经系统活动的基础 动作电位沿神经元轴突 本实验基于著名的 Hodgkin-Huxley 神经元模 型对神经元膜表面的电位及离子电流等放电 行为进行研究。 实验 目的:  了解神经元放电的生物物理机制,模拟神经元放电过程  对比神经元放电过程中不同离子电流随时间的演化  对比不同刺激下神经元放电行为差异 实验原理: Hodgkin–Huxley神经元模型是基于离子通道电导的数学 模型，描述了神经元动作电位的产生和传播的机制。 实验步骤: Hodgkin-Huxley Simulator 斑图(pattern)是在空间或时间 上具有某种规律性的非均匀宏 观结构，普遍存在于 自然界中。 化学反映 流体对流斑图 系统斑图