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论社会工作对农村留守儿童问题的介入_契合性_困境与途径探索_马润生
DOI:10.14054/j.cnki.cn23-1120/c.2008.06.026
2008 年11 月 黑 河 学 刊 Nov.2008
总第138 期 第6 期 Heihe Journal Serial No.138 No.6
论社会工作对农村留守儿童问题的介入
———契合性、困境与途径探索
马润生,尹书强
(中南大学法学院,湖南 长沙410075)
摘 要
【 】农村留守儿童存在着很多学习、生活、心理上的困难,他们需要更多的帮助和关爱;社会工作作
为一种助人的职业化活动,则体现了更多的人文关怀。从留守儿童与社会工作的契合性以及如何从社会工作角
度来实现对农村留守儿童的教育监护。
关键词
【 】留守儿童;社会工作;契合性
中图分类号 文献标识码 文章编号
【 】 C913 【 】 A 【 】1009-3036 (2008)06-0 131-04
一、社会工作视角下的留守儿童问题 的状态。
留守儿童是指 “父母双方或一方外出打工而由祖辈、 社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形
[1]
亲戚、老师或朋友等其他监护人养育的儿童”。留守儿童 成的职业活动,其本质体现为助人自助,作为一种专业的
是中国城市化、工业化进程中的特殊现象。据2008 年2 月 助人活动社会工作有自己专业的价值理念,主要体现在以
27 日,全国妇联发布的报告显示:平均每4 个农村儿童中 下几个方面:首先,社会工作强调人人平等,尊重人的存在
就有一个留守儿童,据此推算中国当前农村大约有5800 万 与发展;其次,强调个体的社会属性;第三,强调每个个体
留守儿童。对于这部分儿童的监护状况,有关调查显示:占 都有自我发展、自我完善的潜力。农村中的留守儿童缺乏
总数45.2% 的父母双方都外出,而被亲友抚养的留守儿童 父母双亲的亲情关爱,缺乏整个社会的资源支持,加之留
中, 有72.5% 的留守儿童与其爷爷奶奶生活在一起, 约有 守儿童个体人格与自我意识尚处于发展和不成熟的状态,
10%与其外公外婆生活在一起, 其余约 17.5%则留守在姑 从而存在大量的生活、学习的困难和问题,已经成为实际
姑、姨妈、舅舅等亲戚家;由父亲或母亲一人在家抚养的儿 意义上的农村社会弱势群体,社会工作则恰恰是帮助弱势
童, 占了农村留守儿童总数的52.5%;另外,孩子自我管理的 群体进行内外调适以适应正常社会生活的一种活动,社会
现象也存在,约占总数的2.3%,这种类型的儿童平均年龄比 工作在我国正处于上升并不断完善和职业化的阶段。针对
[2]
以上几种类型儿童的平均年龄要大 。与此同时,这部分儿 当前我国大陆农民多、城市化水平低的现状,要求我国社
童存在许多的心理健康和行为问题,一项历时5 年的跟踪 会工作发展的重点必须向农村地区倾斜。对于农村留守儿
调查表明,有心理障碍和行为异常的农村儿童比例高
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