【世纪金榜】高中数学 1622平面与平面垂直的性质课件 北师大版必修2.pptVIP

1.应用面面垂直的性质定理时要注意的问题 (1)四个条件缺一不可“α⊥β，α∩β=l， a α，a⊥l”. (2)一般要作辅助线，基本作法是过其中一个平面内一点，作交线的垂线，把面面垂直转化为线面垂直.;2.面面垂直的两个重要结论 (1)若两个平面垂直，则经过第一个平面内的点作第二个平面的垂线必在第一个平面内. (2)若两个相交平面同时垂直于第三个平面，则它们的交线垂直于第三个平面. 应用面面垂直的性质定理时，恰当利用平面几何知识，在其中一个平面内寻找交线的垂线是关键.;【例1】(2011·福建八市联考)如图， 正方形ABCD所在平面与平面四边形ABEF 所在平面互相垂直，AF∥BE，AF⊥EF， 求证：EA⊥平面ABCD. 【审题指导】解答本题的关键是证明EA⊥AB，为此应该在 平面四边形ABEF中，利用AF∥BE，AF⊥EF， 等条件计算AB、AE、BE的长度，利用勾股定理逆定理证明.;【规范解答】设AF=EF=a，则BE=2a.过A作AM⊥BE于M， ∵AF∥BE,∴AM⊥AF. 又∵AF⊥EF ∴AM∥EF，;∴四边形AMEF是正方形. ∴AM=a，EM=MB=a, ∴AE2+AB2=EB2，∴AE⊥AB. 又∵平面ABCD⊥平面ABEF， 平面ABCD∩平面ABEF=AB, AE 平面ABEF,∴EA⊥平面ABCD.;【变式训练】如图，四棱锥P-ABCD的 侧面PAD是正三角形，且垂直于底面， 底面ABCD是矩形，E是PD的中点. 求证：平面ACE⊥平面PCD. 【解题提示】要证平面ACE⊥平面PCD，只需在其中一个平面内找一条直线垂直于另一个平面，根据平面PAD⊥平面ABCD,可利用面面垂直的性质定理.;【证明】∵△PAD为正三角形，E为PD的中点， ∴AE⊥PD. 又∵平面PAD⊥平面ABCD，平面PAD∩平面ABCD=AD, DC⊥AD,∴CD⊥平面PAD,∴CD⊥AE, ∵PD∩CD=D,∴AE⊥平面PCD. 又∵AE 平面ACE，∴平面ACE⊥平面PCD.; 折叠问题的解答要注意以下几点 (1)抓住折叠前后不变的垂直关系； (2)抓住折叠前后不变的平行关系； (3)抓住折叠前后不变的长度和角度等不变量. 一般地，在折线同侧的量折叠前后不变，跨过折线的量，折叠前后可能会发生变化.;【例2】如图，在平行四边形ABCD中， 已知AD=2AB=2a， AC∩BD=E， 将其沿对角线BD折成直二面角. 求证：(1)AB⊥平面BCD; (2)平面ACD⊥平面ABD. 【审题指导】(1)由线段AB、AD、BD的长度关系可证AB⊥BD，结合平面ABD⊥平面BCD，可利用面面垂直的性质定理证明线面垂直. (2)利用(1)的结论可知平面ABD的垂线，即可证出.;【规范解答】(1)在△ABD中，AB=a，AD=2a， ∴AB2+BD2=AD2∴∠ABD=90°,∴AB⊥BD. 又∵平面ABD⊥平面BCD， 平面ABD∩平面BCD=BD，AB 平面ABD, ∴AB⊥平面BCD.;(2)∵四边形ABCD是平行四边形， 且AB⊥BD，∴CD⊥BD. ∵AB⊥平面BCD，∴AB⊥CD. 又∵AB∩BD=B,∴CD⊥平面ABD. 又∵CD 平面ACD,∴平面ACD⊥平面ABD.;【变式训练】如图(1)，在长方形ABCD中，AB=2，BC=1，E为DC的中点，F为线段EC(端点除外)上一动点，现将△AFD沿AF折起，使平面ABD⊥平面ABC.在平面ABD内过点D作DK⊥AB，K为垂足，如图(2)所示，设AK=t，试求t的取值范围.; 【解题提示】解答本题可分析两个特殊的位置即F与E重合，F与C重合的情况，然后根据AK长度随F点位置的变化规律写出t的取值范围.;【解析】过点D作DG⊥AF，垂足为G，连接GK. ∵平面ABD⊥平面ABC， 平面ABD∩平面ABC=AB， 且DK⊥AB, ∴DK⊥平面ABC,∴DK⊥AF. 又∵DG∩DK=D,∴AF⊥平面DKG， ∴AF⊥GK,∴在原长方形ABCD中，D、G、K三点共线.;如下图所示，当F接近E点时，K接近AB的中点，此时t=1； 当F接近C点时，K接近AB的四等分点， 此时;垂直的转化关系;①②是面面垂直的定义;③是线面垂直的判定定理. ④是线面垂直的定义.⑤是面面垂直的判定定理. ⑥是面面垂直的性质定理.⑦是线面垂直的性质定理. ⑧是若a∥b，a⊥α，则b⊥α. ⑨是若α∥β，a⊥α，则a⊥β. ⑩是若a⊥α，a⊥β，则α∥β. 由以上可知线面垂直是线线垂直、面面垂直关系中的枢纽，也是联系“垂直关系”与“平行关系”的重要环节.;【例3