贵州省遵义市2017届高三上学期第二次月考试题 物理 Word版含答案.docxVIP

2017年普通高等学校招生全国统一考试理科 物理 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共40题，共300分，共13页，考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： H—1 C—12 O—16 N—14 Na—23 Al —27 S—32 Cu—64 Fe—56第Ⅰ卷（选择题 ）选择题： 14．下列情境中，关于力的大小关系，说法正确的是 A．跳高运动员起跳，地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力 B．钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力 C．鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 D．火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力15．一位4岁小男孩从高15层的楼顶坠下，被同楼的一位青年在楼下接住，幸免于难，设每层楼的高度为3m，这位青年从他所在的地方到楼下需要的时间是1.3s，则该青年要接住孩子，至多允许他反应的时间是(g＝10m/s2) A．3.0s　 B．1.7s C．0.4s D．1.3s16．一物体以初速度为v0做匀减速运动，第1s内通过的位移为x1=3m，第2s内通过的位移为x2=2m，物体的速度减小为0时的位移为x，则下列说法中不正确的是 A．初速度v0的大小为3.0m/s B．加速度a的大小为1m/s2 C．位移x的大小为 D．位移x内的平均速度大小为1.75m/s17．如图所示，舰载机保持牵引力F大小不变，在匀速航行的航母上降落时受到阻拦而静止，此时阻拦索夹角θ＝120°，空气阻力和甲板阻力不计，则阻拦索承受的张力大小为 A．2 F　 B．F C．F D．18．两个力F1和F2间的夹角为θ，两个力的合力为F ,以下说法正确的是 A．若F1和F2大小不变，θ角越小，合力F就越小 B．合力F总比分力中的任何一个力都大 C．如果夹角θ不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就必然增大 D．合力F可能比分力中的任何一个力都小19．如图为一位于墙角的斜面，其倾角为37°，一轻质弹簧一端系在质量为m的小球上，另一端固定在墙上，弹簧水平放置，小球在斜面上静止时，弹簧处于伸长状态，则 A.小球一定受四个力作用 B.弹簧弹力可能是 C.小球受木板的摩擦力一定沿斜面向上 D.木板对小球的作用力方向一定竖直向上20．一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力 A．t＝2 s时最大 B．t＝2 s时最小C．t＝8.5 s时最大 D．t＝8.5 s时最小21．如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是 A．FN不断增大，FT不断减小 B．FN保持不变，FT先增大后减小 C．FN不断增大，FT先减小后增大 D. 当细绳与斜面平行时，FT最小第Ⅱ卷（非选择题 共174分）非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答。22．（6分）（1）某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时得到如图a所示的F-L图象，由图象可知：弹簧原长L0= cm，求得弹簧的劲度系数k = N/m。aL/cmF/NO3.06.09.012.036912012345cmb（2）如图b的方式挂上钩码（已知每个钩码重G=1N），使（1）中研究的弹簧压缩，稳定后指针指示如图b，则指针所指刻度尺示数为 cm。由此可推测图b中所挂钩码的个数为 个。23．（9分）在“探究共点力合成规律”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：A．在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；B．只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋拉同样长度；C．记下两个测力计F1和F2的读数，并且记录它们的方向；D．在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮筋的一端固定在板上P点， 用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O，并记下此位置，如上图所示；E．记下测力计的读数F′和细绳方向，按同一比例作出这个力的图示，比较这个实测合力F′和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相近；F．用刻度尺测量出P、O之间的距离并记录；G．改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，从实验得出结论．(1)上述实验步骤有明显的错误，这个步骤是________(填选项前的字母)；正确的操作应为________。(2)上述实验步骤中有一步骤是多余的，