【金版学案】2014-2015学年高中数学 22-2.21 圆的方程课件 苏教版必修2.pptVIP

【金版学案】2014-2015学年高中数学 22-2.21 圆的方程课件 苏教版必修2.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【金版学案】2014-2015学年高中数学 22-2.21 圆的方程课件 苏教版必修2

第2章 平面解析几何初步 2.2 圆与方程 2.2.1 圆的方程; 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 ;1.一艘轮船在沿直线返回港口的途中,接到气象台的台风预报,台风中心位于轮船正西70 km处,受影响的范围是半径为30 km的圆形区域.已知港口位于台风中心正北40 km处,如果这艘轮船不改变航线,那么它是否会受到台风的影响?;2.A、B两镇相距10 km,现要修建一游乐场,使其到两地距离的平方和为60,那么游乐场应修在何处? 仅仅根据问题中的几个数据无法表示距离,如果将这个问题放在直角坐标系中来考虑,就很容易表示出各个距离了.首先以AB两镇所在的直线为x轴,以AB中点为原点建立直角坐标系,则A(-5,0),B(5,0),设P(x,y)为游乐场的位置,则有(x+5)2+y2+(x-5)2+y2=60,化简得x2+y2=5.你能说明一下游乐场应建在哪吗?; 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 ; 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 ;1.理解圆的方程的意义. 2.掌握圆的标准方程和一般方程的形式特征. 3.会根据圆的方程求圆心坐标和半径. 4.会用待定系数法求圆的方程. ; 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 ;1.在平面直角坐标系中,当__________与__________确定后,圆就唯一确定了.因此,确定圆的最基本要素是__________. 2.在平面直角坐标系中,若一个圆的圆心为A(a,b),半径长为r,则圆的标准方程为____________________.若点M(x0,y0)在圆上,则点M的坐标就适合方程,即____________________;反之,若点M(x0,y0)的坐标适合方程,这就说明__________与__________的距离为r,即点M在圆心为A,半径为r的圆上.;3.圆心在坐标原点,半径长为r的圆的方程为______________. 4.若点M(x0,y0)在圆x2+y2=r2内,则满足条件__________;若点M(x0,y0)在圆x2+y2=r2外,则满足条件________________;同理,若点M(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2内,则满足条件______________________________;若点M(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2外,则满足条件____________________.;5.△ABC外接圆的圆心是△ABC的外心,即_________________________的交点; △ABC内切圆的圆心是△ABC的内心,即_________________________的交点. 6.已知P1(x1,y1)、P2(x2,y2),以P1P2为直径的圆的方程为____________________________________.;D2+E2-4F>0;D2+E2-4F>0; 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 ;一、圆的标准方程;二、点与圆的位置关系;三、求圆的方程的方法;②根据所给条件,列出关于D、E、F或a、b、r的方程组; ③解方程组,求出D、E、F或a、b、r的值,并把它们代入所设的方程中,得到所求的圆的方程. ;四、求轨迹方程的基本步骤;五、转换法求轨迹方程; 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 ;题型1 圆的方程;;;;规律总结:(1)求圆的方程的一般步骤: ①选用圆的方程两种形式中的一种(如果已知圆上的三个点的坐标,一般选用一般方程;如果给出圆心的特殊位置或圆心两坐标间的关系,一般选用标准方程); ②根据所给条件,列出关于D、E、F或a、b、r的方程组;;③解方程组,求出D、E、F或a、b、r的值,并把它们代入所设的方程中,得到所求的圆的方程. (2)本题是解析几何和代数的一个综合题,实质是根据已知条件求最值问题,有机地将代数和几何联系在一起,利用圆的有关性质是解决本题的关键.;变 式 训 练;变 式 训 练;变 式 训 练;题型2 动点的轨迹问题;分析:点P运动引起M运动,而P点在已知圆上运动,点P的坐标满足方程(x-2)2+y2=1,建立点M与点P坐标之间的关系,就可以得到点M的坐标满足的条件,求出点M的轨迹方程,或利用圆的定义求出M点的轨迹方程.; 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 ; 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 ; 情景导入 课标点击

您可能关注的文档

文档评论(0)

gz2018gz + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档