北师大版七年级-6.2普查和抽样调查公开课-1.pptVIP

生活中的“数学” 妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去”. 妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.” 妈妈：……… 孩子高兴地跑回来. 孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我每个都打开看过了”. 妈妈：“啊！” 2.普查和抽样调查 第六章 数据的收集与整理 领悟新知 ? 总体与个体 为了特定目的对全部考察对象进行的全面调查，叫做普查. 其中被考察对象的全体叫做总体， 组成总体的每一个被考察对象称为个体. 人口普查 为了准确了解全国人口状况， 我国每10年进行一次全国 人口普查。当考察我国 人口年龄构成时， 总体:具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内常住的人口的年龄 个体:符合这一条件的每一个公民的年龄. 每个同学每周干家务活的时间. 当对全班同学每周干家务活的时间进行普查时， 总体是 。 个体是 考考你 全班同学每周干家务活的时 间的全体 灯泡的寿命 某灯泡厂要了解生产的1000只灯泡的使用寿命，你认为该如何进行调查？ 样本---从总体中抽取的一部分个体 样本容量---样本中个体的数目 样本容量没有单位 从总体中抽取部分个体进行调查， 这种调查称为抽样调查 领悟新知(二) ? 为了了解一批电池的寿命，从中抽取50只进行试验。 总体： 样本： 个体： 这批电池寿命的全体。 每只电池的寿命。 50只电池的寿命。 样本容量： 50 练一练 　 为了了解某校七年级400名学生的体重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统计分析，在这个问题中， 总体： 个体： 样本： 样本容量： 该校七年级400名学生的体重 每一名学生的体重． 被抽取的50名学生的体重 ５０ 说一说 注意：样本容量无单位． 从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的使用寿命． 该调查是 总体： 个体： 样本： 抽样调查 这批洗衣机的使用寿命的全体 这批洗衣机中每台洗衣机使用寿命 从中抽取的5台洗衣机的使用寿命 以下问题用普查的方式获得数据合适吗？ 1、要了解全国八年级学生初二上的期末成绩情况 议一议 全国八年级学生太多，工作量太大，且没必要普查 2、要了解每天离开成都的人口流量 出口太多，受客观条件限制，不便普查 3、你能采用普查的方式了解一批炮弹的射程吗？ 调查具有破坏性，不能普查 为了了解你所在地区的老年人的健康状况，你是采取抽查还是普查？为什么？ 解：采取抽样调查方式。因为总体中的个体数目较多，普查的工作量较大；而抽样调查只考察总体中的一部分个体，调查范围小，节省时间、人力、物力、和财力。 议一议 小颖：我们小组在医院调查了100名老年病人，他们一年中生病的次数如图所示： 小亮：我们调查了10名老年邻居，他们一年中生病的次数如下表所示： 生病的次数 人数 1至2次 4 3至6次 5 7次及以上 1 小明：我们小组在公园里调查了100名老年人，他们一年中生病的次数如图所示： 83 15 2 15% 2% 人数 7% 24% 69% 2、小明、小颖、小亮的抽样相同吗？调查结果相同吗?他们的抽样各有什么不足之处？ （小明） 生病的次数 1～2 4(40%) 3～6 5(50%) 7次以上 1(10%) （小亮） （小颖） 83% 调查人员 不足之处 小明 公园里的老年人身体都比较健康，因此这样调查的数据缺乏 小颖 医院里的老年人生病次数肯定偏多，因此她的调查结果也不具有 小亮 代表性. 代表性． 对象太少，不足以说明问题． （没有广泛性） 三位同学的抽样不同，调查的结果差别很大。他们的不足之处是： 样本不同，结果不同。为了获得较为准确的调查结果，抽样时要注意（1）被调查的个体不能太少而缺乏_______性；（2）被调查对象应是随意抽取的具有______性。 代表 广泛 3、为了了解本地区老年人的健康状况，把本地区划分为10个小区域，随机调查每一个小区内10%的老年人一年中平均生病的次数，再求这10个数据的平均数。你认为这样收集数据合理吗？为什么？ 解：合理。因为 这样选取的样本既考虑了样本容量的 大小，具有广泛性,又具有代表性。 4、小华