辅导学校核心竞争力.pptVIP

自我介绍 赵德双 北京科技大学硕士，原：人大附中宽高教育石家庄分校校长，北京全脑通教育全国运营总监，对教育、家庭教育、心理学、教学都有一定研究，辅导学校整体运营管理有一定的经验。人生信条：为社会稳定健康发展做点事。 成功者找方法 失败者找理由 对学生进行全方位的服务流程 1 全方位诊断：是为了全面、系统、准确找出学生的问题所在。 测试方法 笔试：内容为50道简单的测试题，内容涉及学习目标、学习行为、学习方式、学习心态、心理素质、个人性格及习惯等等。 访谈：咨询顾问通过与学生及家长进行有针对性的沟通交流，了解该生当前的基本状况。 专家：最后把脉。 分析报告 提出完整可行的解决方案 咨询顾问根据学生当前的状况，结合家庭和社会环境等客观问题，提出完整可行的解决方案作为建议，供家长和学生参考。 发现诊断到提出合理辅导方案：为学生找出学习方面存在的缺点和不足，并提出科学、权威的诊断报告， 全程顾问式教育：我们长期跟踪学生的生活和学习，保持与学生、教师、学校及家长之间的及时沟通，并对学生存在的问题适时提出相应的解决方案 什么是辅导 家长辅导孩子的问题 怎么会是这样的结果呢 现在：误己子弟 在学习道路中常见各种障碍现象 问题及现象的总结 学校+家庭+专业辅导 美好未来 学习无计划 不会科学利用时间 平时会的题，考试时候不会了 不能形成知识结构 不会阅读 抓不住重点和难点 听懂了不会做题 没有正确的学习方法 不会预习 缺少学习动力 不会复习 不会听课 粗心马虎，常抄错字 不爱学习 1-2 请飞人刘翔来跨栏跑吧 学习 计划 学习 习惯 学习动力 学习 方法 学校教育 影响成绩的 主要因素 学习 心态 家庭 教育 1-3 专业辅导 三位一体 打造 学生的美好未来 专业辅导 学校教育 家庭 教育 由于时间有限，无法深入探讨，请把您的问题、困惑等留下，我们将进一步分析、探讨、总结，并提出解决方案。 请提出宝贵意见！ 谢谢！ * 资料来源： Unit of measure 机密 此报告仅供客户内部使用。未经麦肯锡公司的书面许可，其它任何机构不得擅自传阅、引用或复制。 Document Date *CM//000819/SH-PR(97GB) 辅导学校核心竞争力 主讲人：赵德双 细品“盲人摸象”故事,给我们什么启发呢？ “盲人摸象”故事，我们对于未知事物，永远怀着谦虚的心和探索的精神。 请不要用对或错来评价我的观点和想法，因为我们的角度有差异，我只是上述“盲人”中的一员，可以用“效果”来衡量。 辅导学校发展的火车头：校长 你是否这样渴望成功？ （一位想成功的年轻人与苏格拉底的故事） 成功者 失败者 问题总是 多于方法 方法总是 多于问题 有问题不可怕，可怕是找 不出问题，问题依然存在。 问题1 问题2 问题3 方法3 方法4 方法2 方法1 校长--辅导学校核心竞争力之一： 有问题，找方法，很强的执行力，你就自然成功了。 (一个很大玻璃瓶装大石头的故事,对大家很有启发。） 合理的组织结构 合适的制度 产品多样化 老师成长规划及定期培训 服务学生流程 家长沙龙和家长学校 常见问题及误区 合理的组织结构： 总经理（校长）、副总（副校长）、办公室、企划部、外联部、市场部、咨询部、教学部、客服部等 你如何建立自己企业的合适组织机构？ 合适的制度： 所谓好的制度，让懒人变勤快；不好的制度，让勤快的人变懒。 尤其是薪资、提成等设计的合理性、可行性非常关键。 建立适合自己辅导学校制度，是发展的关键。 辅导产品多样化： 根据学生和家长实际需求开发产品，目的是解决学生问题，让学生整体提高。 网上学习，大班教学，小班教学，一对多教学，一对一个性化教学，心理辅导，家庭教育（家长学校），夏令营，冬令营。 老师成长规划及定期培训： 老师的素质、能力、教学 水平等，是辅导学校的核心， 直接影响学生的成绩提高、健康成长等。 老师的成长，就是企业的成长。 招聘、培训、考核、淘汰、发展等人才培养机制。 辅导学校核心竞争力之一。 服务学生流程： 关键是正真做到位， 这是学生成绩提高和 学习效果及健康成长 的保障。 最核心竞争力之一。 全方位诊断 分析诊断结果 提出解决方案 学习原动力 （学习目标等） 成长环境 （家庭和学校） 性格特征 （性格决定命运） 学习方法 （好方法事半功倍） 学习心态 （心态决定一切） 诊断内容 学习习惯 （好习惯是成功根本） 对学生进行全方位的服务流程 2 笔试 访谈 对学生进行全方位的服务流程 3