中学联盟广东省中山市东升镇东升初级中学九年级数学中考复习课件:2.42分式方程应用题.ppt

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中学联盟广东省中山市东升镇东升初级中学九年级数学中考复习课件:2.42分式方程应用题

2.4 分式方程的应用 1.甲队修路120 m与乙队修路100 m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m,设甲队每天修路x 米.依题意,下面所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 2.杭州到北京的铁路长1487千米.火车的原平均速度为x千米/时,提速后平均速度增加了70千米/时,由杭州到北京的行驶 时间缩短了3小时,则可列方程为        . A 行程问题 路程=速度×时间 工程问题 工作量=工作效率×工作时间 3.甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成这项工程需要30天,若由甲队先做10天,剩下的工程由甲、乙两队合作8天完成.问乙队单独完成这项工程需要多少天?若设乙队单独完成这项工程需要x天.则可列方程为(  ) A B C D C 工程问题 工作量=工作效率×工作时间 4.某校七年级准备购买一批笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可以打九折,用360元钱购买的笔记本,打折后购买的数量比打折前多10本.求打折前每本笔记本的售价是多少元? 解:设打折前每本笔记本的售价是X元 购物问题 花费金额=单价×购买件数 5.假日某单位工人到离厂25千米的浏览区去旅游;一部分人骑自行车,出发1小时20分钟后,其余的人乘汽车出发,结果两部分人同时到达,已知汽车速度是自行车的3倍,求汽车和自行车速度. 解:自行车速度为X千米/分钟 行程问题 路程=速度×时间 6.为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况,获得如下信息:信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天; 信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍. 根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品. 工程问题 工作量=工作效率×工作时间 7.2013年4月20日,雅安发生7.0级地震,某地急需550顶帐蓬解决受灾群众临时住宿问题,现由甲、乙两个工厂来加工生产.已知甲工厂每天的加工生产能力是乙工厂每天加工生产能力的1.5倍,并且加工生产240顶帐蓬甲工厂比乙工厂少用4天. ①求甲、乙两个工厂每天分别可加工生产多少顶帐蓬? ②若甲工厂每天的加工生产成本为3万元,乙工厂每天的加工生产成本为2.4万元,要使这批救灾帐蓬的加工生产总成本不高于60万元,至少应安排甲工厂加工生产多少天? 工 程 问 题 工作量=工作效率×工作时间 三、归纳小结 行程问题 路程=速度×时间 工程问题 工作量=工作效率×工作时间 购物问题 花费金额=单价×购买件数 1.解分式方程的应用题的关键是能找出 等量关系,进而列出方程。 2.解分式方程时一定要检验。解应用 题要注意作答

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