中学联盟江西省寻乌县博豪中学九年级数学复习课件:1.8相似三角形判定2.ppt

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中学联盟江西省寻乌县博豪中学九年级数学复习课件:1.8相似三角形判定2

1. 对应角_______, 对应边——————的两个三角形,叫做相似三角形 . 相等 成比例 2. 相似三角形的———————, 各对应边——————。 对应角相等 成比例 3.如何识别两三角形是否相似? ∵ DE∥BC ∴ △ ADE ∽ △ ABC 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。 D E A B C A B C D E 2.如图,△ABC 中,DE∥BC,GF∥AB,DE、GF交于点O,则图中与△ABC相似的三角形共有多少个?请你写出来. 解: 与△ABC相似的三角形有3个:   △ADE  △GFC  △GOE A B C D E F G O A B C D E F 3、如图,E是平行四边形ABCD的边BC的延长线上一点,连接AE交CD于F,则图中共有相似三角形_______对 3  任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角形各边长的K倍,度量这两个三角的对应角,它们相等吗?这两个三角形相似吗?相互交流一下,看看是否有同样的结论. 三边对应成比例 是否有△ABC∽△A’B’C’? A B C C’ B’ A’ A B C C’ B’ A’ △ABC∽△A’B’C’ 简单地说: 三边对应成比例,两三角形相似. 如果一个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.   类似于判定三角形全等的方法,我们能通过两边和夹角来判断两个三角形相似呢? 如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似. 类似于证明通过三边判定三角形相似的方法,请你自己证明这个结论. 已知:如图△ABC和△A`B`C`中,∠A=∠A` , ∠A` ,A`B`:AB=A`C`:AC. 求证:△ABC∽△A`B`C` A` B` C` A B C E D 思 考 ? 对于△ABC和△A’B’C’, 如果, ∠B=∠B’,这两个三角形一定相似吗? 试着画画看. 3.2 3.2 G C 50° ) 4 A B 2 1.6 50° ) E D F ∵ = =1.5 判断图中△AEB和△FEC是否相似? 解: ∴△AEB∽△FEC ∵∠1=∠2 = =1.5 ∴ = 54 30 36 45 E A F C B 1 2 已知:如图,在正方形ABCD中,P是BC上 的点,且BP=3PC,Q是CD的中点.ΔADQ与 ΔQCP是否相似?为什么? 1、根据下列条件,判断△ABC与△A’B’C’是否相似,并说明理由. (1)∠A=1200,AB=7cm,AC=14cm.  ∠A’=1200,A’B’=3cm,A’C’=6cm. (2)AB=4 cm,BC=6cm,AC=8cm,  A’B’=12cm,B’C’=18cm,A’C’=21cm. ∴ΔABC∽ΔADE ∴∠BAC=∠DAE ∴∠BAC━∠DAC=∠DAE━∠DAC 即∠BAD=∠CAE 2.如图已知, 试说明∠BAD=∠CAE. A D C E B 3如图,AB?AE=AD?AC,且∠1=∠2, 求证:△ABC∽△AED. 答案是2:1 4、如图在正方形网格上有△A1B1C1和△A2B2C2,它们相似吗?如果相似,求出相似比;如果不相似,请说明理由。 本节课,你印象最深刻的是什么? 本节课,你最感兴趣的是什么? 你还有什么疑惑? 谈一谈 方法2: 平行于三角形一边的直线与其他两边(或延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似; 方法3: 三边对应成比例的,两三角形相似. 相似三角形的判定方法 方法4两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似. 方法1:通过定义(不常用) 1、如图,在 ABCD中,E是边BC上的一点,且BE:EC=3:2,连接AE、BD交于点F,则BE:AD=_____,BF:FD=_____。 2、如图,在△ABC中,∠C的平分线交AB于D,过点D作DE∥BC交AC于E,若AD:DB=3:2,则EC:BC=______。 A B C D E F A B C E D 3:5 3:5 3:5 如果有一点E在边AC上,那么点E应该在什么位置才能使△ADE△ABC相似呢? 此时, E =? 4:2=5:x=6:y 4:x=5:2=6:y 4:x=5:y=6:2 要作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边的长分别为4、5、6,另一个三角形框架的一边长为2,怎样选料可使这两个三角形相似? 4 5 6 2 如图,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别为B、C,且AB=8,DC=6,BC=14,BC上是否存在点P使△ABP与△DCP相似?若有,有几个?并求出此时BP的长,若没有,

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