高考全真模拟新课标Ⅰ2018年高考全真模拟试卷理科综合能力测试试题3解析版.doc

绝密★启用前 （考试时间：150分钟 试卷满分：300分） 注意事项： 1．本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 B 11 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 P 31 Cl 35.5 Ga 70 As 75 第卷 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．生命具有物质性，下列关于生物大分子结构或功能的说法正确的是 A．DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序 B．纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜 C．一种tRNA只能识别一种密码子，但能携带多种氨基酸 D．肽链的盘曲和折叠被解开，蛋白质的特定功能不会发生改变 【答案】A 2.关于光合作用探究历程的相关实验，下列说法错误的是 A．饥饿处理后，天竺葵叶片曝光部分可向遮光部分运输小分子有机物 B．受到均匀光照，好氧菌分布在水绵带状叶绿体所有受光照部位 C．改变水中H2180的所占比例，小球藻释放的氧气中1802的所占比例也随之改变 D．供给小球藻14C02，叶绿体内含14C的三碳化合物和五碳化合物不断积累 【答案】D 【解析】叶片被遮光以后，不能进行光合作用，仍然要进行呼吸作用，呼吸作用需要的小分子有机物（如葡萄糖），是由曝光部分运输而来，A正确；如果实验用临时装片完全暴露在光下，即受到均匀光照后，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围，由此说明了氧是由叶绿体释放出来的、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，B正确；因为光合作用产生的氧气来自水的光解，因此，改变水中H2180的所占比例，小球藻释放的氧气中1802的所占比例也随之改变，C正确；在光合作用的暗反应阶段，14C02与五碳化合物在相应酶的作用下被固定形成C3化合物，进而在ATP和[H]的作用下生成糖类等有机物，因此14C先后出现在三碳化合物与糖类中，不会出现在五碳化合物中且含14C的三碳化合物不会不断积累，D错误。 3.病毒的核酸有的为双链，有的为单链。下列相关叙述正确的是 A．病毒颗粒内不含任何酶，因而不能独立生活 B．逆转录病毒的遗传物质可以直接整合到宿主细胞的基因组中 C．利用含32P的培养基培养噬菌体可获得被32P标记的噬菌体 D．DNA病毒的嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数 【答案】D 【解析】专性活细胞寄生的病毒颗粒内只携带少数几种酶，没有产酶系统，无细胞结构，因而不能独立生活，A错误；逆转录病毒的遗传物质是RNA，不能直接整合到宿主细胞的基因组中，B错误；利用含32P的细菌培养噬菌体可获得被32P标记的噬菌体，C错误；DNA病毒的核酸（DNA），若为双链，则嘌呤碱基（A+G）数一定等于嘧啶碱基（T+C）数，若为单链，则嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数，D正确。 4.一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交，产生一只三体长翅雄果蝇，其基因可能为AAa或Aaa，为确定该三体果蝇的基因组成（不考虑基因突变），让其与残翅雌果蝇测交，下列说法正确的是 A．AAa产生的原因只能为父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开 B．Aaa产生的原因只能为母本减数第一次分裂时姐妹染色单体没有分开 C．如果后代表现型比例为长翅：残翅=5: 1则该三体果蝇的基因组成为Aaa D．如果后代表现型比例为长翅：残翅=1：1则该三体果蝇的基因组成为AAa 【答案】A 【解析】根据题意可知，一只杂合长翅雄果蝇（Aa）与一只残翅雌果蝇（aa）杂交，若产生基因型为AAa的三体，a来自母本，则AA来自父本，原因是父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开，A项正确；基因型为Aaa的三体产生的原因可能有两种：Aaa由含有a基因的卵细胞和含有Aa基因的精子结合形成的受精卵发育而来，Aaa由含有aa基因的卵细胞和含有A基因的精子发育而来。中含有Aa基因的精子产生的原因是父本减数第一次分裂时含有A、a基因的同源染色体没有分离（减数第二次分裂正常），中含有aa基因的卵细胞产生的原因是母本减数第一次分裂时含a、a基因的同源染色体没有分开，或是减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开，故B项错误；如果该三体果蝇的基因组成为Aaa，产生的配子类型及比例是Aaa∶Aa∶a＝11∶2∶2，与残翅雌果蝇（aa）测交，后代的基因型及比例为Aaaaa∶Aaa∶aa＝11∶2∶2，则长翅残翅＝11，故C项错误；如果该三体果蝇的基因组