1．2　内能和热量1.ppt

九年级物理上册（教科版） 第一章　分子动理论与内能 1．2　内能和热量 第1课时　温度和内能 1．温度表示物体的____________，温度反映了构成物体的大量分子________________的剧烈程度，因此，人们常常把物体内部大量分子的无规则运动叫做_____________。 2．物体内所有分子的_________和分子间相互作用的________的总和，叫做物体的内能。同一物体的内能与_______有关。内能还与物体内部分子的______、_______、_______、________等因素有关。 3．改变物体的内能有两种方式：__________和___________。___________改变物体的内能实质上是内能的转移。_________改变物体的内能实质上是内能和其他形式的能量相互转化。 4．在热传递过程中，转移__________的多少叫做热量。 冷热程度 做无规则运动 热运动 动能 势能 温度 多少 种类 结构 状态 做功 热传递 热传递 做功 内能 1．(4分)温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是( ) A．物体运动时动能的大小 B．物体内能的大小 C．物体内分子热运动的剧烈程度 D．分子势能的大小 2．(4分) 通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因是( ) A．炒菜时盐多些，盐分子容易进入青菜中 B．炒菜时青菜中分子间有空隙，盐分子易进入菜中 C．炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散快 D．盐分子之间有相互的斥力 C C 3．(4分)物体的内能是指( ) A．物体中个别分子所具有的能 B．物体做机械运动所具有的能 C．物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和所有分子势能的总和 D．物体做机械运动和热运动的能的总和 4．(4分)下面的几幅图运用了_______的方法说明分子也具有动能和势能。 C 类比 5．(4分)下列现象中，通过做功改变物体内能的是( ) A．冬天，暖气使房间变暖 B．用锤子敲打钢板，锤子和钢板都会变热 C．石头被太阳晒热 D．食物放入冰箱，食物温度降低 6．(4分)炽热的铁水具有内能，当温度降低时，内能_________；冰冷的冰块具有内能，当温度升高时，内能_______；将该冰块从一楼移动到四楼，它的内能________。 B 减小 增加 不变 7．(4分)“虎纠好味道”电视节目介绍了特色美食——福州鱼丸。煮鱼丸时，通过__________的方式改变了鱼丸的内能；我们能闻到阵阵鱼丸的香味，这是因为分子在永不停息地________。 8．(4分)2013年6月11日我国“神十”载人飞船发射成功。升空过程中，飞船的机械能________(填“增大”或“减小”)；在穿越大气层时，“神十”飞船克服摩擦，将部分机械能转化为________。 热传递 运动 增大 内能 9．(8分)改变内能有两种不同的方式，如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，当加热到一定程度时，管口的塞子会被冲出。该实验是通过____________的方式把试管里的水加热至沸腾的，塞子被冲出时，是通过_______的方式改变了水蒸气的内能，水蒸气的内能会__________。如果不考虑空气的阻力，塞子在从高处下落到地面的过程中，机械能的总量_________。 热传递 做功 减少 保持不变 10．关于物体的内能，下列说法正确的是( ) A．温度为0°C的物体没有内能 B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功 C．正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变 D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 D 11．下列现象中，通过热传递来改变内能的是( ) 12．一个物体的温度升高了，其原因是( ) A．一定是吸收了热量 B．一定是外界对它做了功 C．一定是对外做了功 D．可能吸收了热量，也可能是外界对它做了功 A D 13．0 ℃的冰块全部熔化成0 ℃的水，体积将有所减小。比较这块0 ℃的冰和熔化成的水所具有的内能，下列说法中正确的是( ) A．它们具有相等的内能 B．0 ℃的冰具有较大的内能 C．0 ℃的水具有较大的内能 D．无法确定 14．关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是( ) A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，一定是吸收了热量 C．物体温度不变，就没有吸热或放热 D．物体温度升高，内能增加 C D 15．小宇将一个薄壁金属管固定在桌子上，里面盛一些酒精，用塞子塞紧。他用一根绳子在管外绕几圈，迅速来回拉动，发现如图所示的现象。关于这一过程，下列说法中正确的是(