南丰高中高三数学复习课.pptVIP

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南丰高中高三数学复习课 三角函数的最值 授课人 张俊 基础训练: 求下列函数的最大值与最小值 1.(课本) 2.(课本) 3. 练一练Ⅰ 1.1 (03北京春季)设M和m 分别表示函 数       的最大值和最小值, 则M+m等于( )       A.  B.  C.  D. 1.2(03西城区模拟)已知    ,如果函 数       的最大值为1,它的最小值 为  ,则( )  A.a = 4 b = - 3   B. a = ±4 b = - 3  C. .a = - 4 b = 3   D. a = ±4 b = 3 例2(课本)求      的最大值及最小值    题型2:y=asinx+bcosx 练一练Ⅱ 2.1(04全国)函数 的最大值为_________ 2.2 (03 北京)已知函数 求 的最大值与最小值 2.3 (江西九校联考)若 求y的取值范围 2.4 (05重庆)若函数 的最大值为 ,求a的值 例3 (05崇文区模拟) 如果 , 则函 数 的最小值为( ) A. B. C.- 1 D. 1 题型3: 练一练Ⅲ 3.1 (03陕西十校联考)函数       在区 间   上的最小值是( )   A.       B.          C.- 1     D. 3.2 (05浙江) 已知   , 则函数              的最小值是( ) A.1 B.- 1  C.2k+1  D.- 2k +1 例4 求 的最大值及 最小值 题型4:y=a(sinx+cosx)+bsinxcosx+c 练一练Ⅳ 4.1 (04朝阳区模拟) 已 知 函 数       ①设      ,当t为何值时,函数y取得 最小值 ②若函数y的最小值为 1 ,试求a 的值 4.2 (04成都模拟)设     , ①若      ,用含t的式子表示P ②确定t的范围,并求出P的最大值和最小值 课堂总结: 方法:配方法,转化为求二次函数在给定区间上的最值 * * 典型例题: 例1.(课本)求y=3-2cosx的最大值及最小值 略解:当cosx= -1时 ,y的最大值为5, 当cosx=1时, y的最小值为1. 题型1: 方法:利用sinx,cosx的有界性,并注意对字母的讨论 D D 略解: 当 方法:引进辅助角,化为 利用三角函数的有界性解决 C 方法:配方法,转化为求二次函数在给定区间上的最值 D A 方法:换元法,转化为二次函数去解,但要注意换元后新变量的范围 求三角函数最值常见的四种题型: 题型1:y=acosx+b(或y=asinx+b) 方法:利用sinx,cosx的有界性,并注意对字母的讨论 题型2:y=asinx+bcosx 方法:引进辅助角,化为 利用三角函数的有界性解决

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