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如何撰写案例;提纲;四川师范大学命案事件;央视曝中学搬新址近500学生身体异常 查出白血病;2、案例的类型;3、案例的特征;3、案例的特征;提纲;*;*;提纲;撰写案例的第一步——选择事例;撰写案例的第一步——选择事例(举例);撰写案例的第一步——发人深思和使人追索(举例);第一,与常理和公认的逻辑相悖的事件,特别是与权威的预言和论断相悖的事件。这样的案例故事有一定的特殊性,有引人入胜之处,人们不仅要看个究竟,而且会提出一系列的问题,诸如:这件事为何会发生,是怎么发生的,其结局如何,等。
第二,现行规章制度明令禁止或未明确却又不断发生和广泛存在的事件。如不遵守操作规范而导致事故的事例,这些事例往往具有较强的警示性,能够带来具有借鉴性的经验和教训。;第三,生产过程中的重点、难点或易于出现问题直接影响生产安全的关键环节事例。这些事例往往也具有较强的借鉴性,甚至可以作为监控造船安全的关键指标。
第四,充满内部矛盾、存在相互冲突、看似无法解决的事件。这样的事件必然是复杂曲折、迭岩起伏,选择这种事件作为案例研究的对象,往往会使所描述的故事生动具体,活灵活现,引人兴趣。
;提纲;*;四、如何撰写案例;2、案例的基本内容; 第一,抓住关键环节。一个真实而完整的事件,必有其起因或诱因,也有其发展的条件和过程,还有其变化的机制和结果。不论其多么复杂曲折,总有一、两个关键环节,抓住这些关键环节,浓墨重抹,加以具体描述和详细分析,就为案例的成功奠定了基础,不仅会向人们展现出真实生产过程的的生动场景,而且有助于探寻出其背后的约束条件和运行机理,总结这一类型事件的规律。
;第二,在深入进行调查与研究基础上编写。案例编写者应尽可能了解和挖掘与案例有关的所有信息。这样才能更加真切体会到事件当时的外部环境,了解到当事者当时怎么看、怎么想、怎么做的。在深入调查的基础上,案例编写才会有深度,有精彩的亮点。
第三,注意人物刻画。事件的主体是人而不是某个部门和单位,只有描述出当事人的选择和活动,这样的案例报告才会真实生动,这样的事件变化??程才具有可构造性,读起来才会有滋有味。当然这并不提倡把过多感情因素引入到当事人身上,但案例的中立性不会妨碍人物的刻画。;案例不能停留在单纯讲故事的阶段,我们还要进一步进行提炼和升华,在原有初级的事实材料基础上进一步深加工提升到经验、教训和措施的高度,才可得到上等的精品,否则案例的价值就非常有限。
明确理论背景和理论框架。在编写案例前,必须首先弄清楚自己所论问题的理论背景和理论逻辑,明确自己是在一个什么样的理论框架里研究和讨论问题。只有这样案例才有意义,也只有这样,才有可能作进一步的分析提炼和理论概括。;4、案例撰写的基本规范;初写案例的人常犯的毛病
一是不能清晰表达自己的思想,语言陈述过程没有一定序列,提供的细节太多,混淆了读者的视线和思维,背景信息太多或太少。
二是案例要反映当事人的真实情感,但不能限于感情的渲泄。更多的要体现客观的描述和分析。;提纲;事故案例;分析原因、找出对策;我们撰写案例的参考格式;我们的任务——案例提交;*;谢 谢!
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