名校联盟山东省日照秦楼中心初级中学数学绝对值课件.ppt

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做一做 写出下列各数的绝对值: 课堂小结 1,数轴上表示数a的点与原点的距离 叫做数a的绝对值。 2、正数的绝对值是它本身, 负数的绝对值是它的相反数, 零的绝对值是零。 * * 活动1:  问题:两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶10km,到达A、B两处(如图)。  它们的行驶路线相同吗?  它们行驶路程的远近(线段OA、OB的长度)相同吗? 0 10 A O -10 B 10 10 1.2.4 绝对值 绝对值 细心,踏实,方法!  思考:-8与8是相反数,把它们在数轴上表示出来,它们有什么相同之处和不同之处?  到原点的距离都是8个单位长度,但它们的符号不同。我们把这个距离8叫做+8和-8的绝对值。  想一想,互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?你能给大家举几对吗?通过观察、比较、归纳能得出什么结论? 活动2: -8 8 0 8 8 结论 互为相反数的两个数的绝对值 相等. 一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。 用符号︱a︱ 表示 .    议一议 一个数的绝对值与这个数有什么关系? 一个正数的绝对值是_______. 一个负数的绝对值是___________. 0的绝对值是____________. 它本身 它的相反数 0.即 |0|=0. 判断: (1)一个数的绝对值是 2?,则这数是2 。 (2)|5|=|-5|。             (3)|-0.3|=|0.3|。           (4)|3|>0。       (5)|-1.4|>0。 (6)有理数的绝对值一定是正数。  (7)若a=b,则|a|=|b|。         (8)若|a|=|b|,则a=b。 (9)若|a|=-a,则a必为负数。       (10)互为相反数的两个数的绝对值相等。

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