一线精品2017年秋沪科版物理九年级名师课件：14.5测量电压共41张PPT.ppt

活动：观察电压表，认清量程和分度值，练习读数 如接“-”和“3”两接线柱，电压表使用的量程是 v,每大格表示 v， 每小格表示 v. 3 1 0.1 如果用“-”和“15”两接线柱，每大格表示 v，每小格表示 v。 5 0.5 （二）电压表的示数 注意：两个量程之间是5倍的关系。 2、应用 （1）根据量程和指针，读电流值 （2）根据电流值，连接线柱，画指针 例题2.小明用电压表测电压时，电压表接线柱的接法如图所示，下面是同组同学的看法，其中正确的看法是（　　） A．该电压表的测量范围是3～15V B.该电压表可以测出电压值 C．该电压表没有正接线柱 D．该电压表不能测出电压值 解：根据表盘可知，电压表为双量程电压表，-为公共接线柱，当使用-、3时，量程为0～3V；当使用-、15时，量程为0～15V；使用3、15两个接线柱不能测出电压值． 故选D． D （三）电压表的使用规则： 1、电压表应与被测用电器（电路）并联 （1）原因：串联时，它们相当于接在相同的两点之间，它们的电压相等。 （2）接法：要测哪个用电器（或哪段电路）的电压，就把电压表两接线柱分别接在那个用电器（或那段电路）的两端。 说明：电压表的电阻很大（相当于断开），若电压表与某个用电器（或某段电路）串联，就相当于把它们给断路了。 2、应让电流从电压表的“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。（“+”进“—”出） （1）原因：“+”进“—”出时，指针才能向右正向偏转。 （2）接法：流入电压表端，接“+”接线柱；从电压表流出端，接“—”接线柱。 说明： （1）若“+”“—”接线柱接反了，则指针反偏（①测不出U；②打弯指针） （2）若导线与接线柱接触不良。则指针摇摆不定（左右晃动） 3、被测电压不能超过电压表的量程 （1）原因：若超过量程，则①测不出U；②打弯指针；③烧坏电压表 （2）要求：连接前，先估算U值，再选量程：3V以下，选3V；3V——15V，选15V。 说明： 在不能估测电压时，可用“试触”法选量程 （1）先选较大量程试触 （2）迅速合断开关（或线头），观察指针偏转： ①指针偏转角度太小，说明量程选大了； ②指针偏转超出满刻度，说明量程选小了； ③指针偏转角度较大，且没超出满刻度，说明量程选择适当。 ④指针偏转向左（反偏），说明“+”“—”接线柱接反了； ⑤指针摇摆不定，说明接线柱接触不良； ⑥指针不偏转，说明电压表被短路或被短接。 4、电压表可直接接到电源两极上，即：测电源电压。 （1）原因：电压表的电阻很大，电流很小。 （2）接法：“+”接正，“—”接负 例题3.如图所示，小红正准备将一电表接入电路中，她这是要测量电路中的（　　） A．电流 B．电压 C．电阻 D．电能 解：据图可知，此时的电表是电压表，即是用来测量某电路两端电压的仪表，应该并联在电路中，故B正确． 故选B． B 三、电压规律 （一）实验探究：电压表测出n节电池串联或并联后的总电压 1、实验： 合作探究： 请用电压表分别测出一节干电池的电压和两节干电池串联和并联，三节干电池串联和并联后的总电压。 规律： （1）n节相同电池串联后的总电压（U串）等于n节电池电压（U0）之和，即：U串=nU0。（U串﹥U0） （2）n节相同电池并联后的总电压（U串）等于1节电池电压（U0）之和，即：U并=U0 （二）实验探究：串联电路U、U1、U2的关系 1、实验： 提出问题 在下图中，两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电压UCD与L1、L2两端的总电压UAD可能有什么样的关系？ D L1 L2 A B C 猜想与假设： 制定计划与设计实验 分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压，然后测出L1、L2两端的总电压，看看测得的电压之间有什么关系？ A B D LI L2 C V L1 L2 A B C D 实验注意事项: 温馨提示 1、 连接电路时开关应断开 2 、选择电压表合适的量程 3 、电压表要与所测用电器并联 4 、电压表的正负接线柱不要接反了 分析与论证 由数据我们可以看出： 串联电路两端的电压等于各部分电 路两端的电压之和。 UAD=UAB+UCD 2、规律： 串联电路两端的总电压等于各用电器的分电压之和， 即：U=U1+U2（U﹥U1或U2） 例题3.如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A．6V????1.5V B．7.5V????1.5V C．1.5V????7.5V D．1.5V????6V 解：（1）由电路图可知，电压表V2示数应大