浅谈临床护理教学_PPT课件.pptVIP

每个护士都曾有过做实习护士的经历, 带好护生是我们的责任,教学相长,在为护生 讲解操作步骤、发病原理，预备讲课的材 料时我们也需要梳理自己的知识体系，这 无形中提高了我们的理论水平，完善了知 识结构，是一个双赢的过程。在临床教学 中，应让护生理论联系实际，尽快适应角 色，调动她们的积极性，提高他们发现问 题、分析问题和解决问题的能力，使她们 顺利走向临床第一线，成为一名高素质的 护理人才！ * * 浅谈临床护理教学 口外病房 陈晓波 为适应新的护理教学改革，提高实习护士在临床工作中学习和解决问题的能力，使之理论与实践相结合，也是她们走出校园，迈向神圣的“白衣天使”工作岗位的第一步。因此临床实习是培养护生的关键阶段，如何针对现代护生的特点，制定相应的带教计划，是我们面临的现实问题，根据我院和我科的教学情况，将带教工作介绍如下： * 建立健全护理带教管理体系 1、护理部成立实习护士管理小组 护理部主任任组长，带教科护士长任副组长。 2、护理部根据学校的教学实习大纲，制订切实可行的教学计划, 安排实习护生在本院实习的科室和实习的时间，制定出实习生安排表，并严格执行。 * 科室三级管理网络 *