必修1 2006年福建省物理科力的合成课堂课件[原创]-粤教版.ppt

* * 矢量合成 F=F1-F2 F=F1+F2+F3+…… 同一直线上力的合成 互成角度 力的合成 F=F1+F2 F1 F2 当一个力产生的效果和几个力产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做分力 共点力 合力 分力 F1 F2 探讨合力F与分力F1F2之间的关系 平行四边形定则——矢量合成的法则 1、弹簧秤的使用： ①使用前要先调到零点②弹簧秤伸长方向和所测拉力方向要一致即应保持与木板平行 ③读数时要正视,按有效数字正确读数和记录④弹簧、指针、拉杆都不要与刻度板和刻度板末端的限位卡发生磨擦 2、如何做到合力与两个分力效果相同，是实验的关键 3、两个分力的起始夹角a不宜太大 4、力的图示法(同一标度） 5、重复实验两次 2.00N F=10.00N 1、用一个和两个测力计拉动皮筋时，O点位置能否改变？ 2、怎样确定合力以及两个分力的大小、方向呢？ 3、如何表达合力以及两个分力的大小、方向呢？ 4、如何验证，得出结论？ …… 利用分力F1、F2由平行四边形法则，画出的合力F总在实际的合力F′ 左侧或右侧 1、弹簧秤的精度不同 2、用两个测力计拉橡皮条时，橡皮条、细绳和测力计不在同一个平面内 3、结点O的位置和两个测力计的方向画得不准，造成作图的误差。4、作图比例不恰当造成作图误差。 …… F1 F2 F F′ 有没有同学实验结果是，对角线F与合力