2015年秋北京课改版八年级初二上册：12.9《逆命题、逆定理》课后零失误训练含解析.docVIP

12.9 逆命题、逆定理 基础能力训练★回归教材 注重基础 ◆对命题定义的认识 1.下列语句中是命题的有( ) (1)如果两个角的两边互相平行，那么这两个角相等吗? (2)反向延长线段AB到C，使AC＝AB； (3)同旁内角互补； (4)经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直； (5)等角的余角相等； (6)过一点只能画一条直线； (7)在同一平面内的两条直线不相交就平行； (8)过点A作直线MN； (9)相等的角是对顶角； (10)有两角相等的三角形是等腰三角形. A.1个 B3个 C.6个 D.7个 2.将下列命题写成“如果，那么”的形式. (1)两直线平行，同位角相等； (2)直角三角形的两锐角互余； (3)对顶角相等； (4)全等三角形的对应角相等； (5)等腰三角形的两个底角相等； (6)线段垂直平分线上的点到这线段两端点的距离相等. 3.下列命题的题设是什么?结论是什么? (1)如果两个三角形的两边及其夹角对应相等，那么这两个三角形全等； (2)如果等腰三角形中有一个角为60，那么这个三角形是等边三角形； (3)同旁内角互补，两直线平行； (4)正数之和仍为正数 ◆对命题真假的认识 4.下列判断错误的是( ) A.如果ab，c，那么ac B.如果a＝b，b＝c，那么a＝c C.如果a⊥b，b⊥c，那么a⊥c D.如果a∥，b∥c，那么a∥c 5.下列命题中是真命题的是( ) (1)所有的等腰三角形都全等； (2)有一个锐角相等的两个直角三角形全等； (3)到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上； (4)两点之间线段最短. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.下列命题中哪些是真命题?哪些是假命题?若是假命题，请举出反例. (1)全等三角形的面积相等； (2)自然数都大于零； (3)长方形的面积等于长×宽； (4)相等的角是对顶角； (5)任何数的平方都是正数； (6)同位角相等； (7)如果a2＝b2，那么a＝b. 7.下列命题中为假命题的是( ) A.内错角不相等，两直线不平行 B.同一平面内两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补 C.钝角的补角必是锐角 D.过两点有且只有一条直线 8.给出两个命题：①两个锐角的和不一定是钝角；②各角对应相等的两个三角形一定全等，以下说法正确的是( ) A.①真②真 B.①假②真 C.①真②假 D.①假②假 9.判断题 (1)角的平分线上的点到角的两边的距离相等( )； (2)三角形两个内角的平分线交点到三边距离相等( )； (3)三角形两个内角的平分线的交点到三个顶点的距离相等( )； (4)点E、F分别在∠AOB的两边上，P点到E、F两点距离相等，所以P点在∠AB的平分线上( ). 10.下列判断是否正确： (1)我从书架上抽取了5本书，这5本书都是数学，因此，书架上的书都是数学书. (2)有一条线段AB长3 cm，另一条线段BC长2 cm，那么AC长5 cm(3)如图13.91所示，AB、CD相交于点，∠AOC＝30，那么∠BOD＝30. 综合创新训练★登高望远 课外拓展 ◆综合应用 11.如图13.92所示，在四边形ABCD中，AC是对角线，下列三个条件：①∠BAC＝∠DAC；②BC＝DC；③AB＝AD.请将其中的两个作为已知条件，另一个作为结论构成一个真命题： 如果_____________， 那么________________________________________. ◆智力比拼 12.甲、乙、丙、丁四个小朋友正在院中玩球，一不小心击中了李大爷家的窗户，李大爷跑出来查看，发现一块窗户玻璃被打碎了，李大爷问：“是谁打碎的?” 甲说：是乙不小心打碎的； 乙说：是丙打碎的； 丙说：乙说的不是实话； 丁说：反正不是我打碎的. 刚才四个小朋友中只有一个人说了实话，请你推断究竟是谁闯的祸呢? ◆趣味题 13.一个老汉要过河，随身携带的有一只羊、一篮子青草、一只狼.他发现系在河边的小船一次只能载他和一样物品过河，他不能把羊和狼留在一起，因为狼会吃掉羊；他也不能把羊和青草留在一起，因为羊会吃掉青草，怎么办?脑筋一转，他想了个好主意.你知道他怎样来回过河才能把三件物品安全地带到河对岸? D 2答案：(1)如果两条直线平行，那么同位角相等； (2)如果一个三角形是直角三角形，那么它的两个锐角互余； (3)如果两个角是对顶角，那么它们相等； (4)如果两个三角形是全等三角形，那么它们的对应角相等； (5)如果一个三角形是等腰三角形，那么它的两个底角相等； (6)如果一条直线是线段的垂直平分线，那么它上的点到这线段两端点的距离相等. (1)题设：两个三角形的两边及其夹角对