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- 2018-04-24 发布于四川
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2015年秋苏教版高中数学必修四:第1章-三角函数1.1.1课时作业详解
第1章 三角函数§1.1 任意角、弧度
1.1.1 任意角
课时目标
1.了解任意角的概念,能正确区分正角、负角与零角.
2.理解象限角与终边相同的角的定义.掌握终边相同的角的表示方法,并会判断角所在的象限.
1.角
(1)角的概念:角可以看成平面内________________绕着它的________从一个位置________到另一个位置所形成的图形.
(2)角的分类:按旋转方向可将角分为如下三类:
类型 定义 图示 正角 按______________所形成的角 负角 按______________所形成的角 零角 一条射线______________,称它形成了一个零角 2.象限角
以角的顶点为坐标原点,角的始边为x轴正半轴重合,建立平面直角坐标系,那么,角的终边在第几象限,就说这个角是________________.如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限.
3.终边相同的角
所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=________________},即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和.
一、填空题
1.经过10分钟,分针转了________度.
2.若角α与β的终边相同,则α-β的终边落在______.
3.若α是第四象限角,则180°-α是第____象限角.
4.-2011°是第________象限角.
5.与-495°终边相同的最大负角是________,最小正角是________.
6.已知α为第三象限角,则所在的象限是第________象限.
7.如图所示,终边落在阴影部分(含边界)的角的集合是________________________.
8.若α=1 690°,角θ与α终边相同,且-360°θ360°,则θ=________.
9.集合M=,
P=,则M、P之间的关系为________.
10.已知α是小于360°的正角,如果7α角的终边与α的终边重合,则角α的集合是________.
二、解答题
11.在0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并判定它们是第几象限角.
(1)-150°;(2)650°;(3)-950°15′.
12.如图所示,写出终边落在阴影部分的角的集合.
能力提升
13.如图所示,写出终边落在直线y=x上的角的集合(用0°到360°间的角表示).
14.设α是第二象限角,问是第几象限角?
1.对角的理解,初中阶段是以“静止”的眼光看,高中阶段应用“运动”的观点下定义,理解这一概念时,要注意“旋转方向”决定角的“正负”,“旋转幅度”决定角的“绝对值大小”.
2.关于终边相同角的认识
一般地,所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,kZ},即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和.
注意:(1)α为任意角.
(2)k·360°与α之间是“+”号,k·360°-α可理解为k·360°+(-α).
(3)相等的角,终边一定相同;终边相同的角不一定相等,终边相同的角有无数多个,它们相差360°的整数倍.
(4)kZ这一条件不能少.第1章 三角函数
§1.1 任意角、弧度
1.1.1 任意角
知识梳理
1.(1)一条射线 端点 旋转 (2)逆时针方向旋转 顺时针方向旋转 没有作任何旋转
2.第几象限角
3.α+k·360°,kZ
作业设计
1.-60 2.x轴的正半轴 3.三
4.二
解析 -2011°=-6×360°+149°,且149°是第二象限角,-2011°是第二象限角.
5.-135° 225°
解析 -495°=-360°+(-135°),-495°=-2×360°+225°.
6.二或四
解析 由k·360°+180°αk·360°+270°,kZ,
得·360°+90°·360°+135°,kZ.
当k为偶数时,为第二象限角;
当k为奇数时,为第四象限角.
7.{α|k·360°-45°≤α≤k·360°+120°,kZ}
8.-110°或250°
解析 α=1 690°=4×360°+250°,θ=k·360°+250°,kZ.∵-360°θ360°,k=-1或0.
θ=-110°或250°.
9.MP
解析 对集合M来说,x=(2k±1)45°,即45°的奇数倍;对集合P来说,x=(k±2)45°,即45°的倍数.
10.{60°,120°,180°,240°,300°}
解析 7α角的终边与角α的终边重合,
7α=k·360°+α(kZ),
α=k·60°,又0α360°,kZ,
α=60°,120°,180°,240°,300°.
角α的集合是{60°,120°,180°,240°,300°}.
11.解 (1)
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