二、全方位动态立体感知(纸).pptVIP

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  • 2018-04-04 发布于浙江
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二、全方位动态立体感知(纸)

全方位动态立体感知(一张白纸) -------三换 复习全方位感知 (第一个感知技能) “旧历的年底毕竟最象年底,村镇上不必说,就连天空中也显现出将要新年的气象(眼睛),灰白色的(眼睛)、沉重的(手)晚云中间,时时夹杂着闪光(眼睛),“砰”的一声剧响(耳朵),是送灶的爆竹,近处燃放的就更不必说了。震耳的大音还没有息(耳朵),村镇上已经弥漫了幽微的火药香(鼻子),我就是在这一天回到我的家乡鲁镇的。” 全方位动态立体感知(第二个感知技能) 1、换位感知:环境、位置的不同,事物又会怎么样? 题西林壁 作者:苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 译文   从正面看庐山的山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。人们之所以认不清庐山本来的面目,是因为自己身在庐山之中啊! 2、换时感知:时间的变化对事物的影响。 译文?注释 长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。 无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。 野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。 我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。 3、换情感感知:变化情绪,融情于物,即把自己的情感投射到物体之上。 动态立体感知---三换 1、换时感知:时间的变化对事物的影响。 2、换位感知:环境、位置的不同,事物又会怎么样? 3、换情感感知:变化情绪,融情于物,即把自己的情感投射到物体之上。 再举例(树叶),加深理解这两种技能,灵活运用

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