高中生物第三册第8章遗传与变异81遗传规律课件1沪科版课件.ppt

高考生物遗传规律应用题应对 * 你身边的高考专家 所谓“单独处理、彼此相乘”法，就是将多对性状，分解为单一的相对性状然后按基因的分离规律来单独分析，最后将各对相对性状的分析结果相乘。其理论依据是概率理论中的乘法定理。 单独处理、彼此相乘 乘法定理是指：如某一事件的发生，不影响另一事件发生，则这两个事件同时发生的概率等于它们单独发生的概率的乘积。 分离规律(自由组合规律)的计算 1.基因型为AaBbDd（各对基因独立遗传）的个体能产生几种类型的配子？配子的类型有哪些？其中ABD配子出现的几率为多少？ 2.基因型为AaBb的个体和基因型为AaBb的个体杂交（两对基因独立遗传）后代能产生多少种基因型？基因型的类型有哪些？其中基因型为AABB的几率为多少？ 3.基因型为AaBB的个体与基因型为AaBb的个体杂交（各对基因独立遗传），后代能产生多少种表现型？表现型的类型有哪些？其中表现型为A B 的个体出现的几率为多少？ 4.基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的（ ）A 1/4 B 3/8 C 5/8 D 3/4 5.香豌豆中，当A、B两个显性基因都存在时，花色为红色，一株红花香豌豆与基因型为Aabb 植株杂交，子代中约有3