[中学联盟]四川省雅安市雨城区中里镇中学九年级化学上册_第六单元 实验探究 二氧化碳的制取研究 课件 （共16张PPT）_精品.pptVIP

课题2 二氧化碳制取的研究 * 需要研究气体实验室制法的化学原理。反应条件，药品，反应的化学方程式。 2. 需要研究制取这种气体所应采用的 实验装置。 3. 需要研究如何验证制得的气体就是 所要制的气体。 学习气体的实验室制法的思路和方法 * （一）、探究实验室制取二氧化碳的反应原理 实验室制取气体的条件是： 制取应简便，反应速率要适中， 便于收集； 所制得的气体纯度要高，符合演示实验的需要； 操作简单、安全，易于实现。 行动指南 * 做下列各个实验，注意观察现象并作好 实验记录 石灰石和盐酸反应 石灰石和硫酸反应 碳酸钠和盐酸反应 能否生成CO2 反应的快慢 能 能 能 适中 反应一会，就停止。 反应太快 * 实验室制取二氧化碳的原理 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2CO3 碳酸钙 稀盐酸 氯化钙 碳酸 碳酸不稳定易分解： H2CO3 = CO2↑ + H2O 碳酸 二氧化碳 水 总的反应： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 碳酸钙 稀盐酸 氯化钙 水 二氧化碳 ? * （二）、探究实验室制取二氧化碳的装置 1、实验室制取气体装置选择 的思路： 2、实验室收集气体装置选择的思路： * 决定于反应物状态和反应的条件: ⑴看反应物的状态：有固体与固体反应的，也有固体与液体反应的； ⑵看反应的条件：有加热的，也有不需加热的。 * 决定于气体的物理性质： ⑴密度小于空气且不与空气中的气体发生反应的气体，可用向下排空气法收集； ⑵密度大于空气且不与空气中的气体发生反应的气体，可用向上排空气法收集； ⑶不易溶于水的气体，可用排水法收集。 * 实验室制取二氧化碳的装置 1.为什么不用普通漏斗？ 2.怎样检验制取的气体是 CO2？ 3.能否用排水法收集CO2？请设计一个实验证明你的结论。 4.收集气体后如何验满？ 讨论： * 澄清石灰水 变浑浊 连接仪器 检查气密性 加大理石 加稀盐酸 收集气体 * 课堂小结 1）反应原理 2）装置图 3）收集方法 4）检验方法 二氧化碳 实验室制法 向上排空气法 将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ * 气 体 O2 药品名称 反应原理 反应条件 反应物状态 气体发生 装 置 收集方法 检验方法 验满方法 2KClO3 2KCl＋3O2↑ △ MnO2 CO2 与O2实验室制法的比较 氯酸钾 大理石和稀盐酸 加热 固态 排水取气法 向上排空气法 用带火星的木条伸进瓶中，木条复燃！ 用带火星的木条靠近瓶口，木条复燃！ CO2 CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑ 常温 固态＋液态 向上排空气法 将气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊 用燃着的木条靠近瓶口，木条熄灭 * 课堂练习1 长颈漏斗没有 插入液面下 出气导管太长， 伸入了液面下 没有用向上排 空气法收集 下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？ * A 课堂练习2 1 实验室制取氧气的发生装置应选择______，收集装置应选择______。 2 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______，收集装置应选择______。 B D E C F A D E B C D * * * *