专题03 正确使用标点符号-高考全攻略之备战2018年高考语文考点一遍过 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-04-04 发布于河北
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专题03 正确使用标点符号-高考全攻略之备战2018年高考语文考点一遍过 Word版含解析.doc

专题03 正确使用标点符号-高考全攻略之备战2018年高考语文考点一遍过 Word版含解析

高考对本考点的要求为:正确使用标点符号。从近几年的考情来看,高考一般不直接考查标点符号的作用,而侧重于考查标点符号的使用正确与否。从题型来看,高考对标点符号的考查主要有两种考查形式:一是客观选择题,要求考生选出标点符号使用正确或不正确的一项;二是在表达应用中,以填空题的形式进行考查。 标点符号的考查热点大致可以分为以下三类:一是顿号、逗号、分号、句号的使用,二是引号与其他标点符号的连用,三是破折号、冒号的用法。高考无论怎样考查,都要求考生掌握标点符号的使用规则,进而形成完整的知识体系。结合实例掌握规则,通过实战提高实际应用能力应是考生备考的主要策略。 考向一 逗号、顿号 下列各项中,标点符号的使用不规范的一项是( ) A.通过各级党委政府的不懈努力,受灾群众今年过年有肉吃、有水果、干果吃,吃的、住的、穿的都不愁。 B.知识—学识—才识—器识,共同构成一个人的生存智慧和生命活力,完善着人的气质和魅力。 C.中国人听戏时,名角儿一亮相,许多人鼓掌叫好,这叫“碰头彩”;角色表演得精彩,全场欢呼喝彩,这是“满堂彩”。 D.最近英国有关方面就“什么是幸福”这个问题做了一个调查,结果显示,不少人认为“有工作就有幸福,薪酬高低是其次”。出现这一现象的原因是失业的人太多了,一职难求。 【答案】A 【解析】本题考查了考生对顿号、逗号、破折号、句号、分号、引号的运用能力,综合性较强。考

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