糖尿病说课完整版.pptVIP

湖北医药学院附属人民医院内分泌科 说课人： 教学内容：糖尿病 说课提纲 教学方法 教学安排 教学设计 提纲 教学分析 1、教材简介 糖尿病，选自人民卫生出版社葛均波等主编的《内科学》（第九版）第七篇第二十二章,是临床医学专业学生在学习内分泌系统和营养代谢性疾病中必须掌握的一种常见病。通过学习本节课内容，能为学生日后的临床工作奠定理论和实践基础。 一、教学分析 掌握糖尿病的临床表现、分型、诊断、鉴别诊断、并发症、治疗方案 熟悉糖尿病的病因、发病机制、病理 了解糖尿病的流行病学特点 通过对该疾病的学习，具备对糖尿病进行分型、诊断、治疗、应急处理的能力 一切以患者为中心，精益求精、严谨务实 2 .教学 目的 知识要求 能力要求 素质要求 一、教学分析 教学重点 教学难点 诊断思路的把握和治疗方案的选择 糖尿病的诊断、分型、并发症评估和治疗方案 一、教学分析 3、教学重点与难点 启发式教学 多媒体 教学 对比法教学 4. 由教师提供一个模拟案例，考察学生对知识的实际运用能力，以实践促理论 1. 由沈殿霞等患糖尿病的名人事例引入主题 2. 利用视频、图片等增加学生的感性认识，激发学生的学习兴趣 3. 利用表格图片比较分析，使学生快速掌握知识点 教学原则：以学生为主，多种教学方法相结合 二、教学方法 方法 模拟情景 案例教学 三、教学安排 1、导入