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道德与法治三年级上册〔人教版〕
第一单元快乐学习1学习伴我成长
畅所欲言
两年的小学生活,同学们学到了哪些知识?
十
2
活动一:学习小调查
同学们,有没有谁愿意和大家分享一下自己有什么本领?你是向谁学的?你有什么感受和体会?
我会洗衣服,是向爸爸学的,我感受到自己的事情应该自己做。
我会做手工,是向同桌学的,我感到同学之间充满关爱,非常开心。
我会背古诗,是我看书学的,我感
受到自己进步的快乐。
小调查
调查对象
调查内容
(1)学什么
(2)为什么学
我发现
说一说
家里和周围的大人们都在学什么,他们是怎么学会的。
奶奶通过认真观察和反复临摹实物,学会了画画。
老师通过学习网上教程,学会了制作精美的多媒体课件。
爸爸妈妈通过参加家长学校培训课,学会了如何与子女沟通、交流、学习。
爷爷通过学习科技书上的知识,学会
了如何科学育种。
想一想
大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习呢?
社会不断开展进步,人们只有时时学习,处处学习,不断提升自己的能力,才能更好地适应社会。
活动二:鼓励中学习
名言警句大比拼
要求:与学习有关。
规那么:在规定时间内所有小组
抢
答,每个小组派二名代表
答复,内容不得重复,回答多的小组胜出。
时间:3分钟。
学习知识要善于思考,思考,再思考。
——爱因斯坦
好好学习,天天向上。——毛泽东
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原
做一做
把你最喜欢的名言警句抄写到课前准备好的书签上,送给你的同桌并且对他 [她]说一句鼓励的话吧。
活动三:玩耍中学习
活动四:做事中学习
秀一秀你的菜谱
1.说说自己最喜欢吃的菜。
2.你为什么喜欢这道菜?
3.和同学分享一下你的菜谱吧!
课后小作业
1.选择自己最喜欢吃的一道菜并且尝试制作(不会做的可以让爸爸妈妈帮助指导),并与家人分享。
2.把制作过程或者自己的感受写
到周记里面。
板书设计
学习小调查
鼓励中学习
玩耍中学习
做事中学习
学习伴我成长
课件PPT
谢谢大家!
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