部编版道德与法治2024三年级上册 《走近科学家》PPT课件.pptxVIP

走近科学家

第二单元学科学爱科学第5课

;

1新课导入3课堂练习

2新知讲解4拓展延伸;

《01》

新课导入;

教学目标

学习目标：

●听听科学家们的故事，学习他们勇攀高峰、敢为人先、努力探索、为建设祖国无私奉献的精神。

●通过观看普通人成为发明家的故事，引导学生培养创新精神，爱科学，学科学，做新时代的创新者。

学习重点：

●学习科学家勇攀高峰、敢为人先、努力探索、为建设祖国无私奉献的精神

学习难点：

●引导学生培养创新精神，爱科学，学科学，做新时代的创新者。;

同学们，科技的发展给我们的生

活带来便利，这些科学技术的发展离不开科学家们的努力和探索。今天我们就一起来走近科学家，听听他们的故事，学习他们为建设祖国无私奉献的精神!;

《02》

新知探究;

不同领域的科学家献身科学研究事业，

揭开自然界未知事物的秘密和规律。;

在探索未知世界的过程中，很多科学家勇攀高

峰、敢为人先，他们查阅文献资料，进行科学实验，开展实地考查等，攻克了一个又一个科技难关。;

做研究是一件辛苦

忙碌的事情，但科学家常乐些不疲、淡泊名利、潜心研究。

你知道其中的原因吗?让我们来听听科学家的想法。;

从事科学研究是一件辛苦的事情，但科技创新能让全人类过上更好的生活。这是一项很有成就感的事业!;

在做实验的过程中总会遇到很多困难和失败，但当我最终获得成功时，心里油然而生的喜悦是其他任何时刻都无法比拟的。;

王建宇是我国著名的光电技术专家，他一直致力于探索航空航天

的未知世界。2003年起，王建宇带领一个年轻的科研团队，研发了一

种激光高度计，搭载“嫦娥一号”上；实际了中国人首次“为月球量

身高”的梦想。2007年，他开始研究星地量子通信设备，经过“十年

磨一剑”的钻研，国际首颗量子科学实验卫星“墨子号”成功发射升空。;

在国家和人民最需要的时刻，总有一群

胸怀祖国和人民的科学家挺身而出，担负起建设祖国的重任。;

钱三强

(1913年10月16日—1992年6月28日)原籍浙江湖州，生于浙江绍

兴，

中国原子能科学事业的创始人，中国“两弹一星”元勋。为中国原子能科学事业的创立、发展和“两弹”研制作出了突出贡献。;

2科学家的品格

阅读角请同学们阅读教材P33页科学家们的故事，学习他们的优良品格;

科学研究是一个追求真理的过程

科学研究是一个追求真理的过程，每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质。;

无人机能自动完成喷洒农药的任务大大提高敢耕作的效率;

在生活中，我们也能经常看到科学家的身影，;

几个小学生发明了

智能垃圾桶，为垃圾分类提供了便利。他们还申请了国家专利。;

我了解到一名机械工

人发明了一种百变洗衣机，除了可以清洗常规衣服，还可以清洗鞋子等，这有望方便全们的日常生活。;

普通人也可以进行发明创造

一些普通人也可以进行发明创造，其中

很多发明构想源于日常学习、生活和工作。

他们的发明创造使我们的生活变得更加美好。;

每一个小小的想法，都可能成为

改变世界的开始。去尝试、去创新，通过创造实现有价值的人生。我们要学习科学家们勇攀高峰、敢为人先、无私奉献的精神，爱科学，学科学，做新时代的创新者!;

《03》

课堂练习;

1、科学技术的发展离不开(科学家)的努力和探索。

2、在国家和人民最需要的时刻，总有一群胸怀(祖国和人民)的科学家挺身而出，担负起建设祖国的(重任)。

3、科学研究是一个追求(真理)的过程，每一项科学发现都离不开科学家(勇于质疑)、严谨求实的精神品质。

4、一些普通人也可以进行(发明创造),其中很多发明构想源于日常学习、生活和工作。;

《04》

拓展延伸;

第5课走近科学家

1.探索未知世界的人

2.科学家的品格

3.他们离我们并不遥远;

走近科学家

第二单元学科学爱科学第5课