2016届高考专项复习【3+2+1】-语文(全国)考点梳理-专题11 名句名篇默写与文学常识.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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2016届高考专项复习【3+2+1】-语文(全国)考点梳理-专题11 名句名篇默写与文学常识.doc

2016届高考专项复习【321】-语文(全国)考点梳理-专题11名句名篇默写与文学常识

专题11 名句名篇默写与文学常识 【高考预测】 一、2015年高考考查特点: 1.名句名篇默写保持稳定,文学常识考查体现综合性特点。纵观2015年全国十五套高考试题,名句名篇默写是每一套试卷的必考内容,与往年相同;文学常识的考查只在部分试卷中出现,而且多是与名句名篇默写或名著阅读结合在一起考查,呈综合性趋势。 2.考查内容依据课本,适当拓展。考查名句名篇默写以及文学常识以课内为主,涉及课外较少,而这些课外知识又往往是课内知识的迁移、延伸,或作为高中生应熟知的内容,考题中没有偏题、怪题。名句名篇默写内容上诗词文兼顾,从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。 3.题型稳定。名句名篇默写题型仍以主观填空题为主,部分试卷中出现客观选择题;文学常识题型既有客观选择题,也有主观笔答题。 二、2016年命题预测及备考措施: (一)名句名篇默写 1.依纲据本,逐课过关 《全日制义务教育·语文课程标准》和《全日制普通高级中学语文教学大纲》所要求的古诗文背诵篇目(1~6年级学生背诵古今优秀诗文160篇〈段〉,7~9年级学生背诵80篇〈段〉,合计240篇〈段〉;高中生要求“背诵一定数量的古代诗文名篇”,教学大纲推荐了古文10篇,诗词曲30首),努力争取全部过关。特别要落实名篇名段中的重点句。高考中名句名篇的默写题对命题材料是有所选择的,限于考题的测试量,名句名篇的默写一般不会出现大的段落

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