山东省高密市高三语文二轮复习导学案 《六国论》2.docVIP

必修二第三专题“历史的回声”之“后人之鉴”学案 班级 姓名 学号 组别 自主梳理篇 【复习目标】 1．体会苏洵明达而深湛的政治见解．掌握重点实词、虚词的含义和用法及特殊语法现象，译文。 ________的《________》，他的儿子________、________也以文学著称，后人并称他们为“________”。本文的中心论点是________ ，两个分论点是：一___ ；二_____ 。作者从六国破灭而总结出的历史教训是：________ 。 【写出加点字的读音】 率赂秦耶（） 思厥先祖父（） 暴霜露（） 抱薪救火（） 与嬴而不助五国也（） 燕赵之君（） 洎牧（） 革灭殆尽（）苟以天下之大，，是又在六国下矣。．通假字 (1)暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地(2)然则诸侯之地有限，暴秦之欲(3)当与秦相较，或未易量．活用（1）李牧连却之（2）以弱天下之 （3）日削月割，以趋于亡（4）盖失强援，不能独完（5）惜其用武而不终也（6）以事秦之心礼天下之奇才．古今异义．一词多义。 ,未得与项羽相见 ⑥ 君为我呼入,吾得兄事之 (4)相： ① 当与秦相较，或未易量 ② 相见恨晚 ③ 死者相藉 ④ 伯乐相马 (5)