江苏省徐州铜山县2017届高三语文复习学案：《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》练习 .docVIP

章节与课题 《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》综合练习 课时安排 ??课时1 主备人 徐锦 审核人 张杰 使用人 ? 使用日期 ? 学习目标和任务 1、??把分散的文言基础知识前后勾连、连点成线，形成系统的知识体系。 2、??重点掌握词类活用的类型，明确使用方法：位置原则。 3、??准确翻译文中重点文句。 重点难点建议 1、??注意课本相关知识的积累与巩固。 2、??2、默写要常抓不懈，整理易错文句，强化易错字的正确书写。 教学资源的使用 ? 学习过程 个性备课栏 一、《考试说明》规定的背诵篇目的默写。（10分钟） ? 二、组合快练讲评。（20分钟） ? 一、综合练习 1、下列加线的词语的意义与现代汉语相同的一项是（?????????） A．微夫人之力不及此?????????? B．行李之往来，共其乏困 C．舍郑以为东道主? ??????????D．敢以烦执事 2、下列句子中，与“若舍郑以为东道主”的“以为”?用法相同的一组是（???）? ①吴广以为然? ②?然得而腊之以为饵 ③?满坐宾客无不伸颈，……以为妙绝 ④?愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之 ⑤?医之好治不病以为功 A. ①③???B.②④??? C. ③⑤　??　D.②⑤ 3、下列各句中没有通假字的一项是（???） A.?晋军函陵，秦军氾南????? B.?秦伯说，与郑人盟 C.?失其所与，不知????