【名师A计划】2017届高考政治一轮复习资料 第一单元 生活与消费单元提升课件 新人教版.pptVIP

单元提升;一、关于物价问题 1.为什么要平抑物价 (1)物价持续上涨会引发通货膨胀,影响人们生活水平,对中低收入人群更为明显。 (2)物价变动影响人们的购买力。物价上涨,人们购买力普遍降低,不利于扩大内需,不利于经济持续健康发展。 (3)稳定物价是宏观调控目标之一。通过稳定物价,有利于促进国民经济持续健康发展,提高人们生活水平。 (4)稳定物价是全面贯彻和落实科学发展观,坚持以人为本, 全面建成小康社会,实现全面协调可持续发展的要求。;2.如何平抑物价 (1)价值决定价格。生产者要依靠科技进步和管理创新提高劳动生产率,降低成本,从而降低物价。 (2)供求影响价格。供过于求,价格下降,因此要扩大商品生产规模,抑制不合理需求。 (3)市场在资源配置具有决定作用,发挥价值规律的调节作用,从而稳定物价。 (4)科学的宏观调控可以弥补市场调节的不足,通过经济、法律和行政手段,平抑物价。 ;3.认识生活中的几类价格曲线(P表示价格,Q表示数量) ;“计算类”选择题解题技巧 题型特点 　《经济生活》中的计算题包括两类:一类是显性计算题,直接用相关公式来解答即可；一类是隐性计算题,需要运用概念间的相关关系来分析。计算型试题具有综合性、灵活性的特点,要求考生熟练掌握相关概念及其内在联系。 从计算题计算的内容来看,近几年高考涉及外汇及汇率、价值量、货币量、股票、劳动生产率等知识点。 ? ;典例剖析 典例1　某国待售商品1000亿件,平均每件商品价格10元,据测定该年每1元平均流通5次,当年该国流通中所需要的货币量是　　　　亿元,当年该国政府实际发行了4000亿元纸币,这时的1元钱相当　 　　元纸币,这会引发　 　　。 (　　)? A.4000　0.25　购买力降低 B.2000　0.5　通货膨胀 C.2000　2　纸币升值 D.2000　0.5　购买力提高 【解题思路】流通中所需要的货币量公式:流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通次数=(待售商品数量×商品价格水平)/货币流通次数。由此公式可知,这一年流通中所需要的货币量为(1000×10)/5=2000(亿元)。而这一年实际发行的纸币量为4000亿元,为实际需要货币量的2倍,所以会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时1元钱的购买力只相当于2000/4000=0.5(元)。该题正确答案为B项。 【参考答案】 B ;典例2　小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元,两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%。小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下,小张 (　　) A.损失了人民币1600元 B.减少了人民币损失1600元 C.损失了美元160元 D.减少了美元损失160元 【解题思路】1美元=8元人民币,8000元人民币可换1000美元,美元汇率下跌了20%,1美元=8×(1-20%)=6.4元人民币,1000美元=6400元人民币,所以损失8000-6400=1600元人民币。 【参考答案】 A ;方法指导 1.如何突破“计算类”选择题 (1)掌握好基本概念和基础知识。政治计算题与特定的学科概念联系在一起。只有准确理解并且区分这些概念的内涵,才能正确地分析概念之间的关系,特别是数量关系。例如,价值量、价值总量与使用价值量、个别劳动生产率与社会劳动生产率、个别劳动时间与社会必要劳动时间、外汇汇率与本币汇率等概念,把它们区分开并且理顺其关系,就可以化难为易了。;(2)掌握概念之间的比例关系,把握概念之间是正比、反比还是无关,并根据数学中的函数关系进行正确计算。例如,商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比,而与个别劳动生产率无关。商品价值总量与个别劳动时间成反比,与个别劳动生产率成正比,而与社会劳动生产率无关。使用价值量与个别或社会必要劳动时间都成反比,与个别或社会劳动生产率都成正比。计算方法是,若成正比,那么,变化后的数值=变化前的数值×(1±变化值),若成反比,那么,变化后的数值=变化前的数值÷(1±变化值)。例如,由于商品价值量与社会劳动生产率成反比,因此,变化后的商品价值量=商品原价值量÷(1±社会劳动生产率变化值)。 ;(3)要特别注意题目中的限制性条件。任何规律的存在都是有条件的,如果把所有的条件都考虑进去,就把问题变得非常复杂,从而不利于准确把握各种关系变量。所以在题目中有时候就对一些特定的条件进行限制,把问题限定在一个特定的范围内进行分析,从而使问题的答案变得唯一。 (4)从知识点看,计算型选择题主要涉及商品价值量的计算问题、外汇汇率的计算问题、纸币发行量或纸币购买力的计算问题、股票价格的计算问题、个人所得税的计算问题、存款利息的计算问题等。平时加强这些知识点方面的计算训练,定能达到事半功倍的效果。 ;2.几种类型计算题的解题方法