2018年高考语文人教版《世纪金榜》一轮复习三年真题·大聚焦 2.1.5分析综合 Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 三年真题·大聚焦 一、(2015·福建卷改编)阅读下面的文言文，完成1、2题。 与王昆绳书① [清]方苞 苞顿首：自斋中交手，未得再见。接手书，义笃而辞质。虽古之为交者，岂有过哉！苞从事朋游间近十年，心事臭味相同，知其深处，有如吾兄者乎！ 出都门，运舟南浮，去离风沙尘埃之苦，耳目开涤。又违膝下色养②久，得归省视，颇忘其身之贱贫。独念二三友朋，乖隔异地，会合不可以期。梦中时时见兄与褐甫③辈抵掌今故，酣嬉笑呼，觉而怛然增离索之恨。 苞以十月下旬至家，留八日，便饥驱宣、歙，间入泾河。路见左右高峰刺天，水清泠见底，崖岩参差万叠，风云往还，古木、奇藤、修篁郁盘有生气。聚落居人，貌甚闲暇。因念古者庄周、陶潜之徒，逍遥纵脱，岩居而川观，无一事系其心。天地日月山川之精，浸灌胸臆，以郁其奇，故其文章皆肖以出。使苞于此间得一亩之宫、数顷之田，耕且养，穷经而著书，胸中豁然，不为外物侵乱，其所成就，未必遂后于古人。乃终岁仆仆，向人索衣食，或山行水宿，颠顿怵迫，或胥易技系④，束缚于尘事，不能一日宽闲其身心。君子固穷，不畏其身辛苦憔悴，诚恐神智滑昏，学殖荒落，抱无穷之志而卒事不成也。 苞之生二十六年矣。使蹉跎昏忽，常如既往，则由此而四十、五十，岂有难哉！无所得于身，无所得于后，是将与众人同其蔑蔑⑤也。每念兹事，如沉疴之附其身，中夜起立，绕屋彷徨，仆夫童奴怪诧不知所谓。苞之心事，谁可告语哉！吾兄其安以为苞策哉！ 吾兄得举，士友间鲜不相庆，而苞窃有惧焉。退之⑥云：“众人之进，未始不为退。”愿时自觉也。苞迩者欲穷治诸经，破旧说之藩篱，而求其所以云之意。虽冒雪风，入逆旅，不敢一刻自废。日月迅迈，惟各勖励，以慰索居。苞顿首。 (选自《四部丛刊》本《方望溪先生全集集外文》) 【注】①本文是方苞在科举受挫后写给中举的学友王昆绳的回信。②色养：指孝养侍奉父母。③褐甫：方苞的另一位朋友。④胥易技系：形体劳累，心怀忧惧。⑤蔑蔑：藐小，不足称道。⑥退之：唐代文学家韩愈，字退之。 1.下列各组句子中，全都表达方苞愿望的一组是(3分)(　　) ①运舟南浮，去离风沙尘埃之苦 ②得一亩之宫、数顷之田，耕且养 ③胸中豁然，不为外物侵乱 ④束缚于尘事，不能一日宽闲其身心 ⑤无所得于身，无所得于后 ⑥穷治诸经，破旧说之藩篱 A.①③⑤　　 B.①④⑥　　 C.②④⑤　　 D.②③⑥ 【解析】选D。本题考查筛选文中的信息。从题目的要求上看，“全部”“表达”“方苞愿望”三个关键词点明题目的要求和范围，“愿望”点明筛选的内容；从内容上看，①是说方苞出都门远游的情形；④是说方苞窘迫的处境；⑤是说方苞落榜后对自己未来的担忧。②③⑥都是方苞心中渴望的理想的生活状态。 2.下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是(3分)(　　) A.方苞在回信中讲述了自己的近况，并自我鞭策，不愿虚度光阴碌碌无为。 B.方苞无法告诉童仆的心事，是指没能过上像庄子、陶渊明那样的隐居生活。 C.信中提醒王昆绳中举后对别人的庆贺要冷静对待，表达了对他的深厚情谊。 D.这封信虽然流露出忧虑的情绪，但主要是表达了努力治学著书立说的志向。 【解析】选B。B项，属强加联系。根据原文信息，在第三段方苞看到“聚落居人，貌甚闲暇”就想到了庄子、陶渊明那样的隐居生活；第四段担忧自己到四五十之后无所得而夜不能寐，而这些心事仆夫童奴又不了解。 附【译文】 方苞叩首：从书斋中分手，不能再见面。接到你的亲笔书信，含意深厚而文辞质朴。即使是古代的为交的人，难道有错吗！我从事朋党交往，间近十年，心事气味相同，知道我的内心深处的，有如我兄弟的吗！ 走出都门，行船南游，离开风沙尘埃的痛苦，耳目开朗。可又违背在父母膝下尽孝的心很久了，能回家探望，很能忘记自身的贫贱。只是想念和几个朋友隔离两地，会合的日子不可以约定。梦中时时看见哥哥和褐甫欢快谈论，新老朋友尽情玩乐欢笑，醒来却悲伤，更增加离群索居的遗憾。 我在十月下旬到家，停留八天，便被饥饿驱使到了宣城和歙县，进入泾河。沿途看见左右高峰刺天，水清凉见底，崖岩参差万叠，风云往来，古树、奇藤、修竹茂盛盘曲而有生气。村落居民看起来很闲暇。因此想到古代的庄周、陶潜这一类的人，他们纵恣脱略，放荡不羁，(他们)在山岩上居住，在河岸边观水，没有一件事能束缚他们的心怀。天地、日月、山川的精华，浸灌在他们的胸中，而形成了卓然不群的奇特风格，所以他们的文章都像从这里写出的。假使让我在这里有一个一亩大小的房屋，几顷田地用来耕作和养活自己，穷究经书并且著书，心胸豁然开朗，不受外物侵扰，那么我的成就，未必落后于古人。可是现在我一年到头向人索取衣食，有时在山行水边过夜，颠踣困顿，被生活利诱和驱使，有时形体劳