人教版数学九年级上册第二十四章圆检测题.docVIP

人教版数学九年级上册第二十四章圆检测题.doc

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人教版数学九年级上册第二十四章圆检测题

第二十四章检测题    时间:120分钟  满分:120分                                   一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,在⊙O中,AC∥OB,∠BAO=25°,则∠BOC的度数为(  ) A.25° B.50° C.60° D.80° 第1题图    第2题图 2.如图,在平面直角坐标系中,以原点为圆心,半径为5的圆内有一点P(0,-3),那么经过点P的所有弦中,最短的弦的长为(  ) A.4 B.5 C.8 D.10 3.(2016·自贡)如图,⊙O中,弦AB与CD交于点M,∠A=45°,∠AMD=75°,则∠B的度数是(  ) A.15° B.25° C.30° D.75° 第3题图    第4题图 4.(2016·黔南州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,⊙O的半径为5 cm,则圆心O到弦CD的距离为(  ) A. cm B.3 cm C.3 cm D.6 cm 5.(2016·河北)如图为4×4的网格图,A,B,C,D,O均在格点上,点O是(  ) A.△ACD的外心 B.△ABC的外心 C.△ACD的内心 D.△ABC的内心 第5题图    第6题图    第8题图 6.(2016·邵阳)如图所示,AB是⊙O的直径,点C为⊙O外一点,CA,CD是⊙O的切线,A,D为切点,连接BD,AD.若∠ACD=30°,则∠DBA的大小是(  ) A.15° B.30° C.60° D.75° 7.(2016·自贡)圆锥的底面半径为4 cm,高为5 cm,则它的表面积为(  ) A.12π cm2 B.26π cm2 C.π cm2 D.(4+16)π cm2 8.(2016·昆明)如图,AB为⊙O的直径,AB=6,AB⊥弦CD,垂足为点G,EF切⊙O于点B,∠A=30°,连接AD,OC,BC,下列结论不正确的是(  ) A.EF∥CD B.△COB是等边三角形 C.CG=DG D.的长为π 9.如图,边长为40 cm的等边三角形硬纸片,小明剪下与边BC相切的扇形AEF,切点为D,点E,F分别在AB,AC上,做成圆锥形圣诞帽(重叠部分忽略不计),则圆锥形圣诞帽的底面圆的半径是(  ) A. cm B. cm C. cm D. cm 第9题图    第10题图 10.(2016·深圳)如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为2时,则阴影部分的面积为(  ) A.2π-4 B.4π-8 C.2π-8 D.4π-4 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.(2016·南京)如图,扇形OAB的圆心角为122°,C是上一点,则∠ACB=______°. 第11题图    第14题图 12.若正多边形的边心距与边长的比为1∶2,则这个正多边形的边数是________. 13.(2016·宁夏)已知正△ABC的边长为6,那么能够完全覆盖这个正△ABC的最小圆的半径是______. 14.(2016·台州)如图,△ABC的外接圆O的半径为2,∠C=40°,则的长是______. 15.(2016·呼和浩特)在周长为26π的⊙O中,CD是⊙O的一条弦,AB是⊙O的切线,且AB∥CD,若AB和CD之间的距离为18,则弦CD的长为______. 16.如图,半径为5的半圆的初始状态是直径平行于桌面上的直线b,然后把半圆沿直线b进行无滑动滚动,直到半圆的直径与直线b重合为止,则圆心O运动路径的长度等于______. 第16题图    第17题图    第18题图 17.如图,AC⊥BC,AC=BC=4,以BC为直径作半圆,圆心为点O.以点C为圆心,BC为半径作弧AB,过点O作AC的平行线交两弧于点D,E,则阴影部分的面积是________. 18.一走廊拐角的横截面如图所示,已知AB⊥BC,AB∥DE,BC∥FG,且两组平行墙壁间的走廊宽度都是1 m,的圆心为O,半径为1 m,且∠EOF=90°,DE,FG分别与⊙O相切于E,F两点.若水平放置的木棒MN的两个端点M,N分别在AB和BC上,且MN与⊙O相切于点P,P是的中点,则木棒MN的长度为____________m. 三、解答题(共66分) 19.(6分)如图所示,破残的圆形轮片上弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D. (1)求作此残片所在的圆;(不写作法,保留作图痕迹) (2)已知AB=16,CD=4,求(1)中所作圆的半径. 20.(6分)如图,AB和CD分别是⊙O上的两条弦,过点O分别作ON⊥CD于点N,OM⊥AB于点M,若ON=AB,求证:OM=CD.

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