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冀教版八年级上数学《12.3分式的加减》专题训练
分式的加减
自我小测
基础自测
1.分式、、的最简公分母是( )
A.(a2-b2)(a+b)(b-a) B.(a2-b2)(a+b)[来@源%:中教^*网][来#源:中教^网%~]
C.(a2-b2)(b-a) D.a2-b2[中国教育%出版~网*#][来源:中#国教育~出版*网^]
2.计算的结果是( )
A. B. C. D.
3.计算的结果为( )
A. B. C. D.[来#%源:中*国教育出^版网~]
4.甲从A地到B地要走m小时,乙从B地到A地要走n小时,若甲、乙二人同时从A、B两地出发,相遇需( )
A.m+n小时 B.小时[中*国教^%育#出版网]
C.小时 D.小时
5.计算的结果是____________.
6.已知,则M=___________.
7.请你先对进行化简,再选取一个使原式有意义,而你又喜爱的数代入求值.[来源~:中@^教%网]
能力提升[中国教育@出^~%版网]
8.有这样一道题:“先化简,再求值:,其中x=-3.5.”小玲做题时把“x=-3.5”错抄成了“x=3.5”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?
9.请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题:[中国%教*育@出~版网]
A
B
=x-3-3(x+1) C[www.~z*zs@tep.co#m]
=-2x-6. D[中国教育出^版网%@*]
(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误:_______________________;[中~国^教育出#*版网]
(2)从B到C是否正确?______.若不正确,错误的原因是_______________;
(3)请你正确解答.[来#%源:中国教育^出版网@][来源:中#国教@*%育出版网^]
10.已知:,Q=(x+y)2-2y(x+y),小敏、小聪两人在x=2,y=-1的条件下分别计算了P和Q的值,小敏说P的值比Q大,小聪说Q的值比P大.请你判断谁的结论正确,并说明理由.
创新应用
11.甲、乙二人一个月里两次同时到一家粮油商店买大米,两次大米的价格有变化,但他们两人购买的方式不一样,其中甲每次总是购买相同重量的大米,乙每次只能拿出相同数量的钱来买米,而不管能买多少,问这两种买米方式哪一种更合算?请说明理由.]
参考答案
1答案:D[中国#教育出@~版%网*]
2答案:B
3答案:A[中国教#育出*版网@~][来~#源*:中国教^育出版网]
4解析:由题意可知,甲每小时行全程的,乙每小时行全程的,则两人相遇所需的时间为小时,即小时.
答案:D[中@国~教育出#版*网][www^.%zzstep.~c#om]
5答案:
6答案:x2
7解:
[中国教^*育%@出版网]
=x-1+x=2x-1.[来源@:#%zzste~*]
令x=2,原式=2×2-1=3.等等.
8解:.[w~ww.zzs*tep^.co@m]
因为x=3.5或x=-3.5时,x2的值均为12.25,原式的计算结果都为16.25.
所以把“x=-3.5”错抄成“x=3.5”,计算结果也是正确的.
9解:(1)A(2)不正确 把两个分式的分母丢掉了[ww*^w.zzste#p.c@om]
(3)原式.
10解:因为,
所以当x=2,y=-1时,P=2-1=1.
又因为Q=(x+y)2-2y(x+y)=x2-y2,
所以当x=2,y=-1时,Q=22-(-1)2=4-1=3.
因为P<Q,所以小聪的结论正确.
11解:设两次大米的单价分别为x元/千克、y元/千克(x>0,y>0,x≠y),则甲平均每千克花了元,乙平均每千克花了元.而,所以乙的购买方式合算.[来源@:中^教*网%]
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