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东南亚位置地形1培训资料.ppt
1、对学案的【自主预习】进行组内交流,相互检查落实的情况,商讨解决预习中的疑惑问题,组内解决不了的问题,请组长记录。
2、组长为展示环节做好分工。;一、东南亚的范围、位置;东南亚的重要位置;(5)“火山国”指哪个国家?为什么;热带雨林气候;中南半岛;填表对比中南半岛和马来群岛的地理特征;A; 假如到东南亚地区做一次旅行,请结合当地的自然条件,从下列用品中选择,并说明理由。;马来群岛的火山;;马来群岛的火山;你能看图说出热带雨林气候区一天中的天气变化规律吗?;教学反思
今天这一节课主要是讲述东南亚的地理位置和东南亚的地形特征、河流特征和气候特征,内容比较琐碎,所以有些学生的听课状态不太好。因此我认为在以后的课堂中我们因该致力于调动学生的积极性。让他们主动的学习。
在教学中,教师要善于观察了解学生,激发学生最佳心理状态。特别是对于初中学生来说,有意识地消除他们的不良心理状态,在某种意义上比传授知识更重要。我们教师更不能因为自己的情绪而影响学生的学习状态。我会在以后的教学中加大对学生积极性的调动和调节。
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