中学联盟江苏省徐州市城北中学苏科版九年级物理上册课件：11.5机械效率1共9张PPT.ppt

第11章 五、机械效率 学习目标 1、知道有用功、额外功、总功间的关系，能计算机械效率，并用机械效率解释有关现象。 2、能在具体实际中找到提高机械效率的办法。 人提沙子做功 1对沙子做功 2对桶做功 3克服自重做功 有用功 额外功 总功 有用功 ：对人们有利用价值的功 额外功 ：无利用价值但又不得不做的功 总功 　：动力所做的功 W总=W有用+W额 一、机械效率 机械效率定义： 有用功与总功的比值叫机械效率. 表达式: 没有！因为额外功的存在，有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 有没有机械效率为100%的机械？ 为什么？ ×100% 提高滑轮组机械效率的方法： （1）增大物重； （2）减小动滑轮重； （3）减小绳重及摩擦 1、滑轮、滑轮组提升重物： W有用= Gh w总 = FS 滑轮、滑轮组的机械效率 例、如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升_______m， 手拉绳子的力为______N，拉 力的功率为___W，滑轮组的 机械效率为________. 2 80 96 91.7 ％ 例、下列说法正确的是( ) A、机械效率高的机械，功率一定大 B、做功多的机械，功率一定大 C、做功快的机械，功率一定大 D、做功时间长的机械，功率一定大 例．如图所示，物体G在拉力F的作用下做匀速直线运动，拉力所做的功是600J，物体向左移动了2m，滑轮组的机械效率是80%，求： (1）拉力F是多少？ （2）额外功是多少？ 钩码重/n 弹簧测力计的示数/n 钩码移动的距离/m 弹簧测力计移动的距离/m 有用功/j 总功/j 机械效率 3 1.2 0.1 0.3 例. 在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，小明同学测得的数据如下表所示： （1）在表中空白处写出有用功、总功和机械效率的值； （2）实验时。应使弹簧测力计做 运动。实验中除弹簧测力计外，还需要的测量工具是________