中学联盟江苏省高邮市车逻镇初级中学苏教版九年级物理上册11.5机械效率课件共7张PPT.ppt

第二课时 算一算：上节课三次实验中动滑轮的机械效率分别是多少？ 议一议：动滑轮的机械效率大小可能与哪些因素有关？ 情景导学 预习探学 1. 在测量滑轮组的机械效率的实验中： （1）实验原理是 。 （2）实验需要直接测量的物理量是 、 、 。 和 。 （3）需要的测量工具是 。 和 。 （4）在测量绳端拉力时，应 拉动弹簧测力计，使钩码 上升。 2. 影响滑轮组的机械效率的因素有 、 和 。 物重G 拉力F 物体上升的高度h 绳端移动的距离s 弹簧测力计 刻度尺 竖直 匀速 物体的重力 动滑轮的重力 绳重及摩擦 思考：上述实验中四个物理量是不是一定都要测量？哪些物理量可以不需要测量？ 比一比：将图乙、图丙、图丁分别与图甲进行比较，机械效率大小关系如何？（下图中每个滑轮和钩码的重力都相同） 合作互学、交流助学 图甲 图乙 图丙 图丁 归纳：滑轮组的机械效率与绳子的绕法、省力的多少、做功的多少无关。 合作互学、交流助学 1．甲乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮的重量都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ） A．若G1=G2，则拉力做的总功相同 B．若G1=G2，则甲的机械效率大于乙的 机械效率 C．若G1＞G2，则拉力做的有用功相同 D．用甲、乙中的任何一个滑轮组提起 不同的重物，机械效率不变 合作互学、交流助学 2.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升． （1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为 N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为 %．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因： 。 （2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据： 次数 钩码 悬挂点 钩码总重G/N 钩码移动距离h/m 拉力F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η/% 1 A点 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4 2 B点 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3 根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答： ；请简要说明两条理由： ① ； ② 。