九年级数学总复习课件：第2部分空间与图形第2章图形与变换第2节图形的相似1.ppt

* 第2节 图形的相似(1) 第二部分 空间与图形 课前检测 1、如图，CD是Rt△ABC斜边上的高， 则图中相似三角形有( ) A. 0对 B. 1对 C. 2对 D. 3对 C A B D 2、如图，点D、E、F分别是△ABC的 AB、BC、CA边的中点，则△DEF与 △ABC的周长比为 ，面积之比为 。 C A B F D E 课前检测 例题分析 例1、如图，Rt△ABC∽Rt△DEF，则 cosE的值等于( ) 相似三角形的定义 C A B 60° F D E A. B. C. D. 重点知识 相似三角形的定义： 有对应边比相等，对应角相等的两 个三角形叫做相似三角形。 相似比的定义： 相似三角形对应边的比值叫做相 似比(字母k表示)。 巩固练习 3、如图，□ABCD中，E是AB延长线上 一点，DE交BC于F，BE∶AB=2∶3。 (1)求△BEF与△CDF的周长比； (2)若△BEF的面积为8cm2，求△CDF的 面积。 D A B C E F 相似三角形的性质 重点知识 相似三角形的性质： (1)对应边的比相等，对应角相等； (2)对应高、对应中线、对应角平分线的 等于相似比； (3)周长比等于相似比； (4)面积比等于相似比的平方。 例题分析 例2、如图，点D是△ABC的边AB上一 点，连接DC，且AC2=AD·AB。 (1)△ADC与△ACB相似吗？为什么？ (2)等式AC·BC =AB·DC成立吗？为什么？ 相似三角形的判定 C A B D 重点知识 相似三角形的判定： (1)预备定理：平行与三角形一边的直 线，截得的三角形与原三角形相似； (2)“AA”：有两角相等的两个三角形 相似； (3)“SAS”：两边的比相等且夹角相等的 两个三角形相似； (4)“SSS”：有三边的比相等的两个三角 形相似。 巩固练习 4、如图，梯形ABCD中，AB∥CD，且 AB=2CD，E、F分别为AB、BC的中点， EF与BC交于点M。 (1)求证：△EDM∽△FBM； (2)若DB=9， 求BM的长。 D A B C E F M 巩固练习 5、在△ABC中，AB=6，AC=8，在 △DEF中，DE=4，DF=3，要使△ABC 与△DEF相似，需要添加的一个条件 是 (写出一种情况即可)。 例3、如图，点O是△ABC内一点，D、 E、F分别是OA、OB、OC的中点，问： △DEF与△ABC有怎样的特殊关系？ 例题分析 位似图形的定义 C A B O F D E 重点知识 位似图形的定义： 如果两个图形不仅相似，而且每组 对应点所在的直线都经过位似中心，那 么这样的两个图形叫做位似图形，这个 点叫做位似中心，这时的相似比叫做位 似比。 巩固练习 6、已知△ABC和△A’B’C’是位似图形， △A’B’C’的面积为6cm2、周长是△ABC 的一半，AB=8cm，则AB边上的高等于 ( ) A. 3cm B. 6cm C. 9cm D. 12cm 巩固练习 7、已知：如图，△ABC和点O。 求作：△A’B’C’，使△A’B’C’与△ABC 位似，且位似比为1∶2。 C A B O 图形放大和缩小 重点知识 图形的放大和缩小： 依据：位似图形的性质，放大(缩小) 的倍数就是位似比； 步骤： (1)确定位似中心； (2)利用相似关系确定对应点； (3)连接对应点。 * * *