如何提出观点和分论点文件教学.pptVIP

议论文的写作指导;一、选材立意能力 1、准确把握题意。 2、思想健康，感情真实，力求有新意。 3、能根据要求选择恰当的材料，内容具体，中心明确。二、结构布局能力 4、结构完整、严谨。5、层次分明，条理清晰。 三、语言表达能力 6、语言文字规范，文面整洁。 7、能综合运用多种表达方式。 8、表述通顺、连贯、得体，力求有文采。 ;一篇作文的形成过程：;议论文写作的一般结构;议论文写作提纲的构思： 一、确定题目。标题不应太长。标题要鲜明醒目，最好不要用“××××给我的启示”或“读了×××××的感想”等标题。 二、确定论点以及怎样引出论点。论点明确，最好在第一自然段就提出来。 三、围绕论点确定几个论据。是理论论据，还是事实论据。 ; 四、确定论据之间的连接方式。使读者更能清楚地看清文章的论证脉络，条理清楚。排比式，正反式。 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题。 六、确定结论，即如何收尾。要有结论。结论应具体，最好有可操作性。;王夫之说：“意犹帅也。”; 教材引路： 学习《劝学》、《师说》，讨论观点提出的方式。 《劝学》： 学不可以已 《师说》： 学必有师 贤者为师 结论：在文章开始提出论点，有利于观点的鲜明性。;提炼鲜明的议论文观点有三个要求:;如何做到正确?;2、要理解题目的隐含意义 例：“树木·森林·气候” 一种良好的社会风气的形成需要全社会所有人的共同努力 从我做起，带动别人，改变环境;训练：刘备临终前告诫儿子一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”请以这句话为论题提炼一个论点，写一篇议论文。;⑴ 做人要严于律己，从一点一滴小事做起 ⑵ 积善成德，积恶成患 ⑶ 量变可以引起质变 ⑷ 千里之堤，毁于蚁穴 ⑸ 聚沙成塔，集腋成裘 ⑹ 好坏不分，一错千里 ⑺ 要做一番事业必须分清楚好坏;要多层次、多侧面、多角度看问题。;1、中心立意法。即根据所给材料的中心，联系实际，提出自己的观点和主张，这些观点和主张是对原材料中心的具体化，是对原材料中心进一步阐发和深入论证。;3、变角度立意法。变换一个角度来看原材料，选择自己的论点。; 看材料《滥竽充数》，根据上面的方法，考虑可如何立意？;如何做到新颖;训练：牵牛花是必须凭借其他的物体才能往上爬的，以“牵牛花”为论题提炼一个新颖的论点。;（1）因为不能自主，所以只好依附在他人身上。 （2）过强的依赖性使它总是按照别人的指导的方向前进。 （3）无论多么困难，只要有一点可能，就不停地攀爬。 （4）善于借助外物，所以总比人高一截。 （5）无论攀到什么高度，根还扎在泥土里，因此能开出美丽的花朵。;如何做到深刻;（1）一个人精神上堆积了“脂肪”，就会萎靡不振，不思进取，甚至会灵魂扭曲，人格异化 （2）一个政党精神上堆积了“脂肪”，就会蜕化变质，失去活力和号召力，就不能带领人民走上富民强国的康庄大道 （3）一个民族精神上堆积了“脂肪”，就会丧失凝聚力、创造力、竞争力，就不能自立于世界民族之林。;一、仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，提炼出一个合适的观点。; 有一个人，在每年十月间都要和家人跋涉上百里，去看野鸭南飞。有一次出发前，他五岁的儿子吵着要带饲料去喂野鸭。他听了很高兴。就这样，以后的每一年，一家人都不辞劳苦地带着饲料去喂野鸭。十年后，当这家人再去时，却发现这里的野鸭只是高兴地围在他们身边乱叫，根本不再南飞。 ; 1、站在人的角度来思考：;小结：;作文实战演练：;这故事有其科学道理，在我们的生活中有，当你恨别人的时候，别人也恨你；当你赞美别人的时候，别人也赞美你。让别人恨还是赞美关键在自己。 请以“爱和恨的回音”为话题写作文。要求最好写成议论文，内容在话题范围之内，题目自拟，立意自定，不少于800字。;如何确立分论点;习作引路： 转折 人生的道路，不可能直直的通向尽头。当遇到阻碍、迷路和困苦时，请学会－－转折。 ? 转折，并不意味着要放弃信念。 ? 风雨如晦的年代，“信念”两个字激励了多少年轻人的拼搏；“救国”两个字点燃了多少年轻人的人生灯塔。一个少年，沸腾的热血里奔涌着激情，不屈的骨子里支撑着尊严。他从中国只身赴日，只为学医以挽救国人的生命。然而，当他的尊严受辱，他猛然惊醒：一个人可以没有强健的体魄，可以丢掉他宝贵的生命，但是，绝对不可以没有高贵的思想！弃医从文的转折并不代表他放弃了救国的道路，相反，当“鲁迅”的名字响彻中国，那个信念才得以成真，而那曾经年少的男孩，也使自己的人生矗立起了一座丰碑，一个中国近代文学史上永恒的坐标。 ? 转折，并不意味着要放弃尊严。 ? 韩信面对羞辱他的