实践课要求2011春教学文稿.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实践课要求2011春教学文稿.ppt

《思想道德修养与法律基础》 实践课程要求 实践教学学时为16,学分1 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 一、调查报告的选题 大学新生学习适应性调查 大学新生心理适应性调查 大学新生道德适应性调查 大学新生法律适应性调查 大学生对国际国内重大事件关注度的调查 大学生报考二专意向调查 大学生职业理想调查 大学生对人文素质选修课的兴趣调查 大学低年级学生的就业观调查 推免研究生素质调查 大学校园环境保护调查 大学生阅读兴趣调查 大学生对考试作弊的认识调查 网络对大学生道德观影响的调查 网络对大学生政治素质影响的调查 当代大学生对传统孝道伦理的认同状况调查 大学生人生理想调查 大学生参加社团活动的情况调查 大学新生人际关系调查 大学生寝室关系调查 大学生消费价值观调查 大学食堂浪费现象调查 大学生爱情价值观调查 大学生健身活动的情况调查 校园不文明现象调查 如果同学想在以上选题之外确定题目,可与任课教师磋商! 二、格式要求 调查报告篇幅应不少于3000字。可以打印(A4幅面)或手写(有重庆大学标识的文稿纸)。 报告封面需注明报告名称、学院、专业、班级、姓名、学号与完成日期。 调查工作及报告可单独完成,也可组成小组合作完成(但每个小组不超过4人,且必须是同一行政班。其报告只需交1份,且成绩为小组成员共同成绩)。 调查、访谈所设计的问卷(空白)一份必须以附件的形式附在调查报告最后。 调查报告正文部分必须有调查目的、调查范围、调查样本及抽样方式的说明。 调查报告必须有调查问卷所获信息的统计分析,并根据这些统计结果进行分析,并得出相应的结论或建议。 如果认为有必要引用他人成果中的段落、观点,原文引用需要在篇末以“注释”形式标明。如果是参考了他人成果的观点但并非原文引用的,应当在篇末以“参考文献”形式标明。 引用篇幅不能过大以至于喧宾夺主。原文引用的篇幅不能超过总篇幅的四分之一。 (一)标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题,包括三种。陈述式如《重庆大学毕业生就业情况调查》;提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》;正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《大学生综合素质训练的良好渠道――××大学学生社团活动调查》。 关于校园不文明现象的调查报告 一个国家的强大与否不能单以经济和科技水平来衡量,国民素质同样十分重要。当前我国综合国力日益增强,但社会不文明现象尤其是大学校园的不文明现象却令人担忧。大学生的素质与能力在很大程度上决定一个国家的命运与前途,提高大学生的素养应当引起全社会的关注。为了解当今大学校园的不文明现象,同时也为高校改进教学管理提供依据和建议,我们于某年某月进行了关于校园不文明现象的调查。 此次调查在重庆大学虎溪校区进行,调查对象为大学一、二年级学生,我们利用自己编制的问卷(见附件1)对100位大学生进行了随机调查,回收有效问卷100份,其中大一学生56份,大二学生44份;男生占70%,女生占30%;理工类学生占68%,文科类学生占32%;…… 我们小组对回收的问卷进行了数据整理和统计,小组全体成员对结果进行讨论,由王五执笔完成初稿,经小组讨论修改后成文。 我们对调查问卷统计分析后,主要从以下三方面思考: 一、缺乏公德意识。(其中包括问卷中的第X题) 讲求公德,拥有良好的内在素养是每个现代公民应具备的基本素质。作为大学生更是应该做社会公德规范的传播者和实践者。在调查中,我们发现大学生具有较强的社会公德意识,但也存在着一些不如人意甚至令人担忧的现象。 结论一:部分同学不爱护学校的公共财物和设施 表现:许多课桌椅都有不同程度的损坏或是被涂写刻画过。 (第X、 X和X题的数据分析) 结论二:一些同学在公众场合过度自我,常常不注意自己的言行举止,只追求自我满足,而不考虑他人感受,以至于影响到他人的学习和生活。 表现:在自习室或图书馆常常会出现同学手机铃声响起的情形;在自习室里常常会有情侣们过于亲昵的现象。(第X、 X和X题的数据分析) 结论三:部分大学生个人素养不够高,缺乏文明礼仪的修养习惯。 小结:大学生是祖国的未来,在一个人才济济的大学校园里还存在着上述诸多不文明不讲公德的现象,必须要引起我们深刻的反思啊。公德往往体现在细微处,汪中求说过:细节决定成败。我们应该严格要求自己,提高公德意识,从细节做起,同时还要监督其他同学

文档评论(0)

yuzongxu123 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档